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第一章 创新与创新思维概述 1

第一节 思维与思维方法 1

第二节 创新与创新思维 7

第三节 创新思维的基础 21

第四节 创新思维的主体与客体 34

第二章 创新思维定势的突破 42

第一节 思维定势概述 42

第二节 思维定势的类型 45

第三节 思维视角概述 68

第三章 创新思维的基本形式 80

第一节 发散思维与收敛思维 80

第二节 逆向思维 92

第三节 联想思维与想象思维 101

第四节 灵感思维 110

第五节 多维思维 116

第四章 创新技法研究 121

第一节 列举法 121

第二节 设问法 129

第三节 组合法 139

第四节 信息交合法 142

第五节 综摄法 144

第六节 换元法 149

第七节 其他创新技法概述 151

第五章 创新机制分析 162

第一节 创新的动力机制 162

第二节 创新的保障机制 176

第三节 创新的运行机制 186

第六章 教育创新研究 200

第一节 教育创新的必要性 200

第二节 教育创新的内涵、特征、方法、途径 206

第三节 教师与教育创新 215

第四节 教育创新内容与课程创新 228

第五节 高校思想政治理论课的创新思考 238

第七章 大学生素质教育研究 244

第一节 大学生素质教育概述 244

第二节 大学生素质教育内容 252

第三节 大学生素质教育的改革与创新 258

参考文献 280

后记 282