儿童偏差行为的辅导与治疗pdf电子书版本下载

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第一章 儿童的压力 1

第一节 概说——认识压力 1

第二节 儿童压力的根源 13

第三节 压力的消除方法 35

参考文献 60

第二章 情绪障碍学生的攻击与暴力行为 62

第一节 定义 63

第二节 攻击行为的成因 65

第三节 诊断攻击行为 72

第四节 对攻击与暴力行为的干预 76

参考文献 94

第三章 行为偏差儿童的社会技能教学 102

第一节 社会技能的结构 102

第二节 行为管理技术 108

第三节 行为异常学生的社会技能教学与训练 114

第四节 结语 131

参考文献 132

第四章 游戏治疗在小学校园内的有效运用 135

第一部分 理论与技术篇 135

第一节 游戏治疗的历史性发展 135

第二节 玩具的选择 138

第三节 游戏治疗的目标 139

第四节 个人中心式游戏治疗的原则与实例 141

第二部分 实务篇 150

工作志一 大白鲨和小乌龟 150

工作志二 减肥的龙猫 154

工作志三 爱模仿妈妈的小怡 158

工作志四 小皓的世界 161

工作志五 沉默的小均 164

工作志六 蝴蝶姑娘 166

工作志七 渴望妈妈回来的小欣 172

工作志八 自己解决了问题的小晟 176

参考文献 179

第五章 艺术治疗在多动儿童治疗中的应用 181

第一节 多动儿童的诊断、病程发展与病因 181

第二节 多动儿童的治疗 186

第三节 多动儿童的艺术治疗 192

第四节 结论与建议 210

参考文献 211

第六章 儿童个案辅导及案例探讨 222

第一节 建立儿童辅导的哲学观 222

第二节 个案辅导的原则 223

第三节 个案辅导的流程 224

第四节 案例探讨：小立（化名）的案例 240

参考文献 256