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第一章 引论 1

第一节 选题缘由 1

第二节 旅游英语语言认知解读相关研究现状 2

第三节 需要解决的一些问题 6

第四节 研究视角与方法 7

第五节 本书基本框架 9

第二章 理论概述 11

第一节 认知简介 11

第二节 旅游英语语言认知解读相关理论 14

第三节 旅游英语语言认知解读理论框架 24

第三章 词汇 26

第一节 认知与构词 26

第二节 认知与术语构建 28

第三节 认知与词汇搭配 30

第四节 认知与词义 33

第五节 小结 44

第四章 句子 45

第一节 句子认知基础 45

第二节 认知与语言成分 48

第三节 认知与句型 50

第四节 认知与语态 54

第五节 认知与句子衔接 54

第六节 小结 57

第五章 语篇 59

第一节 认知与情景会话 59

第二节 认知与景点段落 66

第三节 认知与景点语篇 73

第四节 小结 77

第六章 语境 79

第一节 旅游英语中的情景语境 79

第二节 旅游英语中的文化语境 82

第三节 旅游英语中的认知语境 89

第四节 小结 98

第七章 教学 100

第一节 原型范畴理论与教学 100

第二节 隐喻理论与教学 107

第三节 象似性理论与教学 111

第四节 意象图式理论与教学 115

第五节 框架、脚本理论与教学 116

第六节 图式理论与教学 119

第七节 小结 123

第八章 习得 125

第一节 习得的认知基础 125

第二节 习得的认知规律 127

第三节 认知与习得能力 136

第四节 小结 151

第九章 结语 153

第一节 特色与创新 153

第二节 主要观点 154

第三节 研究的局限性 157

第四节 前景与展望 158

参考文献 159