暨南大学2005年研究生学术年会 主题征文优秀作品集 做人做事做学问 落实科学发展观 泛珠江三角洲社会合作pdf电子书版本下载

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目录 1

主题一：做人做事做学问 2

互联网与新时期大学生思想政治教育 3

脑袋VS口袋 8

君子慎独与研究生“三立” 13

谈传统文化对中国科技进步的制约因素 16

做人、做事、做学问相统一 21

全球化时代下高校学子的道德培养 25

当记者就要像范长江那样 29

论“求真”、独立精神和自由思想 33

从文人角度谈做人与做学问 37

主题二：落实科学发展观，构建和谐社会 42

论企业的社会责任与和谐社会的建构 43

效用函数、幸福指标体系与可持续发展 50

加强对城镇弱势群体的人文关怀 58

实现资源、环境可持续发展　构建人与自然利谐社会 63

我国信用制度建设中的非正式制度约束 66

法律与和谐社会的建构 72

城市化与城市的可持续发展 77

教育机会平等在建设和谐社会中重要地位 82

如何认识当代中国构建和谐社会的历史背景与现实意义 87

教育的天平 92

人口增长与经济发展 96

主题三：泛珠江三角洲社会合作 101

“泛珠江三角洲”九省的区域分工现状浅析 102

对泛珠江三角洲经济区投资行为的浅析 109

“泛珠三角旅游经济圈”下的广东省定位 115

泛珠三角区域税收合作研究 123

泛珠三角人力资源合作开发 128

“泛珠三角”区域金融发展研究 134

中小企业在“泛珠三角”经济圈投融资行为分析 142

略论“泛珠三角”框架下九省区主导产业的选择 147

“泛珠三角”区域合作中政府的角色定位 151

泛珠三角区域警务协作研究 156

泛珠三角地区产业梯度转移实证研究 161

试论泛珠三角区域合作对培训行业的影响 169

“泛珠三角区域”资源整合探究 175