怎样上好生物实验课pdf电子书版本下载

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一 实验在中学生物教学中的作用和意义 1

二 生物实验课前的准备 4

（一）制定全学年的实验计划 4

（二）确定实验的目的和要求 4

（三）明确实验中的重点和难点 5

（四）了解学生的接受能力 6

（五）充分准备实验的材料 7

（六）准备好实验的仪器和药剂 9

（七）准备好生物教具（模型、挂图、标本等） 11

（八）培养小助手 12

（九）在实验课前认真检查 14

（十）创造实验的设备条件 14

三 指导学生生物实验的方法 16

（一）验证型实验的教学方法 16

《植物学》中“叶的光合作用”实验课堂实录 19

《生物》中“观察植物细胞的有丝分裂”实验课堂实录 24

（二）并进型实验的教学方法 28

《植物学》中“茎的结构”实验课堂实录 32

《生理卫生》中“心脏的结构”实验课堂实录 36

（三）探索型实验的教学方法 42

《植物学》中“茎的输导作用”实验课堂实录 43

《动物学》中“观察水螅”实验课堂实录 50

（四）生物课外实验的教学方法 55

四 生物实验课效果的检查 58

（一）检查生物实验的内容 58

（二）检查实验效果的方法 60

（三）检查实验效果的记分标准 66

五 生物实验教学中应注意的问题 68

附录 74

1．几种动物实验材料的培养方法 74

2．《植物学》中实验材料准备全年月程表 81

3．《植物学》中被子植物十科的分科检索表 91

4．《植物学》中被子植物十科主要特征的歌诀 93