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一、阅读欣赏总论 1

（一）阅读欣赏的涵义、特点和社会意义 1

（二）阅读欣赏的过程 7

（三）阅读欣赏的方法 11

二、散文欣赏 21

（一）散文的概念、特点与分类 21

（二）应搞清作品的线索，领会作者精巧的构思 27

（三）要善于领悟散文作品的意境美 32

（四）注意品鉴散文作品的语言美 37

例文作品 41

秋夜&鲁迅 41

梅园新村之行&郭沫若 44

五月三十一日急雨中&叶圣陶 47

秋天的况味&林语堂 51

海南杂忆&茅盾 54

翡冷翠山居闲话&徐志摩 59

我的母亲&老舍 63

往事（二之三）&冰心 69

箱子岩&沈从文 72

爱尔克的灯光&巴金 79

滇池边上的报春花&杨朔 84

傣族泼水节与回归沙漠带&徐迟 90

日出&刘白羽 96

社稷坛抒情&秦牧 100

废墟的召唤&宗璞 107

非洲鼓的怀念&玛拉沁夫 111

盯梢&张洁 115

郑伯克段于鄢&《左传》 123

兰亭集序&王羲之 127

柳子厚墓志铭&韩愈 131

钴鉧潭西小丘记&柳宗元 137

徐文长传&袁宏道 140

虚荣的紫罗兰&纪伯伦 148

三、议论文欣赏 153

（一）议论文的概念、分类和特点 153

（二）欣赏议论文，应抓住论点、论据、论证三要素 155

（三）欣赏议论文，要认真分析作品选材、剪裁上的特点 163

（四）欣赏议论文，要仔细品鉴语言上的特色 165

例文作品 171

无士则如何&冰心 171

女人&梁实秋 174

论快乐&钱钟书 178

论简朴&陈梦家 182

切勿放松农业&张红宇 186

生命的三分之一&邓拓 189

略论人生价值观的“世俗化”倾向&丁东澜 192

爱国主义的时代内涵&赵存生 197

谏逐客书&李斯 203

辩害&罗隐 207

留侯论&苏轼 209

论毅力&梁启超 212

我的世界观&阿尔伯特·爱因斯坦 215

“友谊”，还是侵略？&毛泽东 219

读《孟尝君传》&王安石 223

答司马谏议书&王安石 224

四、小说欣赏 227

（一）小说的概念、特点与分类 227

（二）欣赏小说应抓住人物形象作具体剖析 232

（三）注意把握作品的情节和细节 235

（四）注意品鉴小说的语言特色 242

例文作品 252

青凤&蒲松龄 252

风波&鲁迅 258

丈夫&沈从文 266

受戒&汪曾祺 285

春之声&王蒙 305

哦，香雪&铁凝 317

绳子的故事&莫泊桑 330

柔弱的人&契诃夫 338

苦恼&契诃夫 341

弃绝&泰戈尔 348

最后的一片叶子&欧·亨利 356

五、诗歌欣赏 364

（一）欣赏诗歌，要了解诗歌的概念、类别和特点 364

（二）欣赏诗歌，要从语言入手 367

（三）欣赏诗歌，要善于捕捉形象、品辨韵味和领略意境 382

（四）欣赏诗歌，要深入领悟情中之理 387

例文作品 390

芣苢&《诗经》 390

橘颂&屈原 391

野田黄雀行&曹植 393

咏荆轲&陶渊明 394

终南山&王维 396

月下独酌&李白 397

羌村三首&杜甫 398

无题&李商隐 401

浪淘沙&李煜 402

八声甘州&柳永 403

鹧鸪天&晏几道 405

定风波&苏轼 406

声声慢&李清照 407

摸鱼儿&辛弃疾 408

炉中煤&郭沫若 410

我有一个恋爱&徐志摩 412

发现&闻一多 414