初中物理实验与操作指南pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

初中物理实验与操作指南PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章　认识科学探究 1

一、科学探究的类型与基本程序 1

1.1　能进行变量控制的实验 1

1.2　相关研究 3

二、科学探究中的安全问题 3

2.1　危险材料符号标志 3

2.2　实验室中的安全问题 6

2.3　用电安全 7

第二章　科学探究操作程序及相关技能 13

一、研究问题的选择与陈述 13

二、假设的形成与陈述 14

三、设计实验 15

四、做实验 18

4.1　正确使用各种测量工具 18

4.2　绘制电路图 25

4.3　连接简单的串联电路和并联电路 26

五、观察和记录数据 27

5.1　获得定性研究数据 27

5.2　获得定量研究数据 28

5.3　科学绘图 30

六、分析结论 31

6.1　理解图象 31

6.2　创建图象 34

6.3　得出结论 38

6.4　反思结论 38

七、交流 39

7.1 国际单位 39

7.2　写实验报告 40

第三章　科学探究基本方法指南 42

一、有效收集和利用信息 42

1.1 学会利用身边的环境和条件 42

1.2　学会使用在线资源 51

1.3　评价你的信息资源 63

1.4　利用科学数据表 66

二、有效使用数学技能 69

三、科学探究中的交流技能 71

3.1　写研究报告 71

3.2 常用的交流方式与相关技能 73

四、养成良好的研究习惯 75

第四章　科学探究中有效使用计算机的方法 79

一、利用EXCEL创建图象 79

1.1　创建点线图 79

1.2　创建柱状图 85

1.3　创建饼型图 91

1.4　创建函数图象 93

二、利用计算机处理实验数据 102

三、利用计算机进行仿真探究 105

第五章　课内科学探究案例及评析 112

案例一　探究重力与质量的关系 112

案例二　弹簧秤的刻度为什么是均匀的 113

案例三　平面镜是怎样改变光传播方向的 116

案例四　探究电阻两端电压与电流的关系 119

案例五　探究影响电磁铁磁性强弱的因素 122

第六章　物理实践活动案例及评析 127

案例一　改进天平砝码 127

案例二　课外实验探究案例三则 128

案例三　研究人的正常体温是多少摄氏度 131

案例四　探究热水瓶的保温效果与瓶内热水的体积的关系 133

案例五　设计节能房屋 135

案例六　研究厨房里物质的导电性 137

案例七 家庭水、电、气消费情况调查 138

案例八　探究一节干电池的储电能量 143

案例九　水资源和能源的调查 145

案例十　研究单摆的振动规律 149

案例十一　研究自由落体的运动规律 153

第七章　初中物理探究学习的评价 157

一、初中物理课程标准对科学探究的要求 157

二、科学探究自我评价 158

三、理解和评价别人的研究 159

四、实验与探究试题集锦及评析 160