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第一章　体育教育专业实习概述 1

第一节　体育教育专业实习的意义与作用 1

第二节　体育教育专业实习的目的与任务 3

第三节　体育教育专业实习的内容与特点 4

第四节　体育教育专业实习的组织管理 6

第五节　实习前的准备工作 9

第六节　体育教育专业实习的总结 12

附 ×××学校体育教育专业实习计划示例 15

第二章　体育实践课教学的实习 19

第一节　体育课堂教学活动的组织与实施 19

第二节　体育课堂教学方法的选择与应用 28

第三节　体育游戏教学 33

第四节　体育教学中场地器材的布置与运用 46

第五节　上课 51

附　体育教师教学十忌 59

第三章 室内体育课教学的实习 61

第一节　室内体育课的种类和形式 61

第二节　体育理论课教学的实习 63

第三节　体育理论知识课教案 65

第四节　体育理论知识课教案示例 69

第五节 体育与健康理论知识教学内容精选 70

第四章　课外体育活动的实习 96

第一节　课外体育活动的意义 96

第二节　课外体育活动的特点 97

第三节　课外体育活动的内容及组织形式 98

第四节　课外体育活动实习的要求 106

附 阳光体育运动 107

第五章　班主任工作的实习 109

第一节　班主任工作实习的任务及要求 109

第二节　班主任工作实习的步骤与方法 111

附 熟记学生姓名的方法 116

第六章　社会体育的实习 118

第一节　社会体育实习的概述 118

第二节　群众性体育活动组织管理的实习 120

第三节　锻炼课教学的实习 122

第四节　社会体育中咨询指导、经营开发工作的实习 128

附　健康人运动处方指南 131

第七章　体育实践课课时计划 132

第一节　体育实践课课时计划 132

第二节　体育实践课教案示例 143

第八章　说课 169

第一节　说课的基础理论 169

第二节　说课稿示例 175

第九章　体育课程标准概述 180

第一节　体育课程改革的依据 180

第二节　我国体育课程标准的主要特征 184

附　《课程标准》对体育教师的要求 190

第十章　体育课程资源的利用与开发 191

第一节　体育课程内容资源的利用与开发 191

第二节　体育设施资源的利用与开发 196

第三节 自然地理资源的利用与开发 199

第十一章　体育教育专业教育实习的调查研究 201

第一节　开展调查研究的意义与要求 201

第二节　调查研究的内容与选题要求 202

第三节　调查研究的方法与程序 204

附　调查研究报告示例 206

第十二章　我国学校体育的主要行政法规 208

附件1　《国家学生体质健康标准》 213

附件2　《国家学生体质健康标准》实施办法 214

参考文献 216