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视角 3

法学家是什么？ 3

学者·花瓶·化妆师 8

“法官”与“人民” 11

“陌生人社会”与审判方式 15

“追求”的意义 18

东门外的“十字路口” 20

最贵的东东 24

视线 39

在“有”与“无”之间——法学方法论杂谈 39

军服上那些花花绿绿的标志 56

边看、边听、边想——澳洲法院访问散记 60

“法眼”看奥运 65

大国崛起之道——日本的崛起与法治 72

“小改”的意义 77

印象·“79” 82

视窗 105

哲学家波普尔与举证责任 105

“一个人的颁奖委员会” 109

作为证据的“奥运” 115

别样的言说——有感于“德衡证据法论坛” 119

发展的“瓶颈” 123

沿承诺起飞 128

视点 135

无源之水——对我国民事诉讼法学贫困化的思考（1） 135

老师，您讲的根本没用！ 144

为什么不努力 147

学什么最好 149

时间·天赋·汗水 154

学习民事诉讼法应注意的十一大关系——谈谈如何学习民事诉讼法 158

给考博同学的一封信 175

法科教育三十年叙事 178

让思维飞翔 183

盲从与残忍的心理解读——《社会心理学的邀请》、《社会心理学经典导读》读后感 188

视评 195

“钓鱼案”与司法中立 195

体育造假事件的追问 198

周杰撞车事件与事实认定和处理的法律技术 201

诉讼费用：我们如何面对 205

如何不让真相再“躲猫猫” 207

测谎与证据 210

“司法腐败”：如何“治疗” 213

“法学家”评选杂谈 218

视维 223

回归“马锡五”：精神还是方式？ 223

一个基层法院院长的日记（摘录） 230

风是怎样形成的 242

司法的开放与开放的司法 246

受理：何以迟到 249

让人变得单纯一些 254

不再请示 258

黄静索赔案随想 268

诉讼效率：正义的“美丽”陷阱 272

拆迁的正当性与司法的中立 277