成人教育：历程·思考·探索 朱涛成人教育研究论文自选集pdf电子书版本下载

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“普教化”是普通高校成人教育发展的严重障碍（1987/10）　 1

成人高等教育改革不可误入歧途（1988/08）　 12

论我国成人高教发展之得失与改革取向（1992/01）　 21

论成人高教“三乱”的防治（1993/04）　 37

成人高教期待着更高层次的改革（1993/06）　 45

跨世纪的宏伟工程（1994/04）　 59

成教办学主体应增强十大观念（1995/07）　 73

我国第二次成人高教热潮的透析及应对（1996/08）　 78

经济、科技契合点上的成人高等教育（1997/02）　 91

成人高教质量观必须实现根本性转变（1998/06）　 106

我国成人教育理论研究的困窘与拓展（1998/08）　 115

网络教育——21世纪成人教育的主阵地（1999/05）　 125

论继续教育的定位、现状及走向（1999/06）　 134

产业化——成人教育先行一步（2000/02）　 145

西部大开发：成人教育要唱重头戏（2000/05）　 155

西部大开发：成人教育要唱好重头戏（2000/06）　 164

回顾、借鉴与前瞻　 174

新世纪新机遇新发展（2001/01）　 187

新世纪成人教育须重视强本之举（2001/07）　 195

成人教育管理体制改革论（2001/04）　 205

“三个代表”——烛照我国成人教育发展（2001/09）　 216

城镇化——成人教育提供强力支撑（2002/04）　 226

论加入WTO后成人教育的总体走向（2002/04）　 238

论新时期成人道德教育（2002/03）　 248

信息化：成人教育发展的难得机遇（2002/08）　 259

企业教育须重视“软科学”开发（2002/10）　 269

农民工：受教育权利亟需保障（2002/11）　 276

后WTO：成人教育的全球化走势（2002/12）　 283

成人教育：“一波五折”的历程及启示（2003/04）　 296

社区教育：新世纪现代化建设的支点（2003/04）　 310

创新——成人教育的生命内核（2003/04）　 321

论“全面小康”观照下的成人教育（2003/04）　 329

职业教育：双重机遇与因应举措（2003/04）　 341

社区教育：国民现代化教育的主阵地（2003/04）　 354

社区各类学习型组织理论和实践研究（2003/12）　 364

附：评论一组成人教育是实现可持续发展的必需条件（1997/05）　 403

成人教育是促进科技与经济结合的有力手段（1997/08）　 410

特色：新一轮成人教育发展竞争的焦点（2000/01）　 416

新世纪的困惑：成人教育位置何在（2001/02）　 419

新世纪的迷惘：成人教育谁主管（2001/03）　 422

成人教育：资源流失知多少（2001/04）　 426

成人教育：质量高下任评说（2001/05）　 431

成人教育：“两眼”看待的尴尬（2001/06）　 437

成教法治亟待完善（2002/01）　 441

后记　 447