培训的变革 中小学校长与教师参与式培训活动设计pdf电子书版本下载

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第一章　项目概览 1

一、项目背景 1

二、项目设计 6

三、培训工作特点 11

四、学校发展计划 13

五、参与式教师培训 23

第二章　SDP培训活动 37

活动一 学习团队建设 37

活动二 学校发展计划的特点 40

活动三 社区参与 46

活动四 师生参与 57

活动五 问题·目标·措施 60

活动六 SDP文本的撰写 66

活动七 制订SDP行动计划 70

第三章　通识培训活动 74

活动一 小组建设 74

活动二 问题梳理与问题分析 77

活动三 教学行为分析 80

活动四 什么是参与式教学 84

活动五 参与式教学设计 90

活动六 小组合作学习的技巧 95

活动七 有效作业要素分析 100

活动八 帮助学习困难学生 104

第四章　语文教学策略研究 111

活动一 识字教学策略研究 111

活动二 阅读教学策略研究 119

活动三 口语交际教学策略研究 128

活动四 习作教学策略研究 136

活动五 少数民族聚居区低年级汉语教学研究 145

第五章　数学教学策略研究 154

活动一 数与代数教学策略研究 154

活动二 图形与几何教学策略研究 171

活动三 统计与概率教学策略研究 182

活动四 综合与实践教学策略研究 188

活动五 数学核心价值及教学关键点研究 194

第六章　教育公平培训 205

内容一 教育公平培训活动 205

内容二 教育公平培训纪实 213

内容三 感动自我的教育公平故事选编 219