新课程理念下的中学学科教育pdf电子书版本下载

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第一章　新课程理念下的学科教育 1

第一节　课程标准与教学大纲 1

第二节 学科教学观念的更新 11

第三节 学科教学模式的转换 20

第二章　新课程理念下的中学语文教育 31

第一节　语文课程标准解读 31

第二节 语文新旧课程内容比较 41

第三节 语文新课程教学设计策略 48

第三章　新课程理念下的中学外语教育 56

第一节 外语课程标准解读 56

第二节 外语课程内容比较 65

第三节 外语教学策略设计 72

第四章　新课程理念下的中学思想政治教育 88

第一节 思想政治课程标准解读 88

第二节 思想政治课程内容比较 97

第三节 思想政治课程教学策略设计 111

第五章　新课程理念下的中学历史教育 119

第一节 历史课程标准解读 119

第二节 历史课程内容比较 130

第三节 历史教学策略设计 141

第六章　新课程理念下的中学地理教育 148

第一节　地理课程标准解读 148

第二节 地理课程内容比较 164

第三节 新课程标准下的地理教学 174

第七章　新课程理念下的中学数学教育 186

第一节 数学课程标准解读 187

第二节 新数学课程内容的特点 202

第三节 数学教学策略设计 208

第八章　新课程理念下的中学物理教育 223

第一节 物理课程标准解读 223

第二节 物理课程内容比较 234

第三节 物理教学策略设计 242

第九章　新课程理念下的中学化学教育 249

第一节 化学课程标准解读 249

第二节 化学课程内容比较 260

第三节 化学教学策略设计 268

第十章　新课程理念下的中学生物教育 289

第一节 生物学课程标准解读 289

第二节 生物学课程内容比较 305

第三节 生物学教学策略设计 313

第十一章　新课程理念下的中学体育 323

第一节 学校体育课程标准的产生及其思想内涵 323

第二节 体育课程标准与现行教学大纲比较 328

第三节 体育课程的性质和基本理念 339

第四节 体育课程标准中的五个学习领域阐析 346

第五节 实施新体育课程标准的建议 359

第十二章　新课程理念下的初中综合理科教育 372

第一节　初中综合科学课程标准解读 373

第二节 新旧初中综合科学课程比较 383

第三节 初中综合科学教学策略设计 388