中小学德育管理pdf电子书版本下载

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第一章 中小学德育管理学科概述 1

第一节 管理与德育 1

第二节 中小学德育管理的学科定位 7

第三节 中小学德育管理的研究方法 10

第二章 中小学德育管理的任务与内容 18

第一节 中小学德育管理概述 18

第二节 中小学德育管理的任务 26

第三节 中小学德育管理的内容 29

第三章 学校德育与社会发展——中小学德育管理理论基础之一 36

第一节 德育的产生与发展 36

第二节 社会对学校德育的作用 45

第三节 学校德育对社会的作用 51

第四章 学校德育与人的品德发展——中小学德育管理理论基础之二 62

第一节 品德的概述 62

第二节 品德形成的规律 69

第三节 德育促进品德健康成长 79

第五章 中小学德育目标管理 84

第一节 德育目标管理概述 84

第二节 我国的德育目标 89

第三节 德育管理目标的制定 96

第六章 中小学德育活动管理 104

第一节 德育过程中的活动 104

第二节 德育活动在课程中的设置 111

第三节 德育活动的管理 114

第七章 中小学德育组织管理 122

第一节 学校德育组织 122

第二节 德育网络建设 130

第三节 德育队伍建设 136

第八章 班级教育与管理 145

第一节 班级教育与管理工作的地位 145

第二节 班级教育与管理的主要内容 149

第三节 班级教育与管理的方法及要求 162

第九章 中小学校园文化建设 170

第一节 校园文化概述 170

第二节 中小学校园文化的建设 177

第三节 设计校训，建设校风 183

第十章 德育管理者的现代德育观 190

第一节 德育的实效观 190

第二节 德育功能观 195

第三节 德育的主体观 199

第四节 德育的地位观 203

第十一章 中小学德育科研管理 211

第一节 德育科研的意义 211

第二节 中小学德育科研的管理 217

第十二章 中小学德育评价 231

第一节 中小学德育评价概述 231

第二节 中小学德育工作评价 237

第三节 中小学学生品德评价 241

主要参考文献 253

后记 254