初中数学教例剖析与教案研制pdf电子书版本下载

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第一章　绪论 1

第一节　初中数学教学的现状与困惑 1

第二节　初中数学教学的展望 7

第三节　初中数学教案、教例的剖析与研制 10

第二章　典型教案的剖析 18

第一节　有理数乘法法则 18

第二节　二元一次方程组的应用 24

第三节　三角形的三边关系 30

第四节　二次根式 34

第五节　正比例函数的图象 38

第六节　反比例函数的图象 45

第七节　一元一次不等式 54

第八节　一元一次不等式的应用 60

第九节　全等三角形 67

第十节　等腰三角形的性质 72

第十一节　勾股定理 77

第十二节　直角三角形的性质 82

第十三节　圆周角 87

第十四节　平行线分线段成比例 95

第三章　典型教例的剖析 101

第一节　立体图形的展开图 101

第二节　一次函数 111

第三节　二元一次方程与一次函数 120

第四节　四边形 127

第五节　二次函数y=ax2+bx+c的图象 133

第六节　利用二次函数性质解销售利润问题 143

第七节　三角形中位线 156

第八节　三角形相似的判定定理（1） 162

第九节　解直角三角形 169

第十节　切线长定理 178

第十一节　事件的可能性 185

第四章　教学专题分析 192

第一节　数形结合 动静相宜 192

第二节　方程——几何代数化的桥梁 198

第三节 函数解析式的探求 208

第四节　例说分类讨论 218

第五节　有关圆的问题中的常用辅助线 227

第六节　习题演变触类旁通 233

第七节　综合题的常见类型及其解题策略 238

第八节　课题学习的探究 245

第五章　成功教案的研制 252

第一节　用字母表示数 252

第二节　锐角三角函数 261

第三节　二次函数性质的应用举例 271

第四节 和圆有关的比例线段 282

第五节 复习课——相似三角形 296