高中化学课程评价pdf电子书版本下载

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第一章 课程评价及其相关理论 1

第一节 课程评价理论的建立与发展 1

第二节 课程评价的理论基础 13

第三节 课程评价的功能、类型与实施 41

第二章 高中化学新课程评价概述 47

第一节 我国高中化学课程评价实践中的问题 47

第二节 我国高中化学新课程评价改革的重点与方向 51

第三节 高中化学新课程评价倡导的基本理念 59

第四节 高中化学新课程评价的基本要求和实施建议 61

第三章 高中化学新课程评价的方法 72

第一节 纸笔测验法 72

第二节 档案袋评价法 80

第三节 活动表现评价法 103

第四章 高中化学新课程教师评价 109

第一节 高中化学新课程教师的素质要求 109

第二节 建立发展性化学教师评价体系 119

第三节 高中化学新课程化学教师的专业化发展 135

第五章 高中化学新课程教材评价 147

第一节 教材评价理论概述 147

第二节 高中化学新课程教材评价 170

第六章 高中化学新课程课堂教学评价 192

第一节 高中化学新课程课堂教学评价概述 192

第二节 化学课堂教学评价指标体系的设计 199

第三节 高中化学新课程课堂教学评价指标体系探讨 209

第四节 高中化学新课程课堂教学评价的实施 230

第五节 高中化学新课程说课评价 243

第七章 高中化学新课程学业评价 252

第一节 高中化学新课程学业评价的内容和方法 252

第二节 高中化学新课程学业考试评价的类型 261

第三节 化学考试质量分析 279

第四节 建立促进学生全面发展的学生学业评价体系 301

第五节 高中化学新课程学习方式评价 308

第八章 高中化学新课程下的高考改革评价 323

第一节 考试评价的素质教育功能 323

第二节 我国高考改革述评 325

第三节 高中化学新课程高考改革动态 334

参考文献 340