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目录 1

序言 哲学：刨根究底的思索 1

Ⅰ 3

传承与创新 3

理论创新三题议 10

学术创新的前提 19

也谈创造性思维 27

新世纪呼唤理论大师 35

走出“决定论”的困境 40

克服思维方式的简单化 45

向生活世界的辩证法复归 51

学术规范刍议 62

Ⅱ 73

走向边缘 73

差异性、偶然性和个体性 80

从对峙到对话 94

“人的全面发展”献疑 101

文化发展的新反思 109

中国传统文化的精华究竟是什么？ 117

确立成熟的文化心态 123

超越“无政府主义状态” 128

环境伦理学的前提 136

Ⅲ 147

思考的聚焦 147

哈贝马斯对现代性的反思 153

儒学与现代性 162

西方的人权理论与儒家的人的学说 166

重塑现代化的理念 177

道德建设中的适度性 183

提高信任度 187

“行走”还是“回避”？ 193

教育发展中的四大关系 198

青少年教育中的“三个世界” 206

再就业问题的哲学思考 216

新上海人的生活观念 223

Ⅳ 235

牡丹夜话（寓言） 235

踯躅（自由诗） 237

天命之年话人生（散文） 249