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序篇 1

中国人自己的写作——非构思写作&刘金驻 1

基础理论篇 10

意识研究——时代的课题&连山 10

大脑的自动化思维系统与灵感思维&连山、普杰 27

用思维三角形阐述的意识流势能论假说&连山、普杰 34

应用理论篇 43

大脑黑箱及写作动力学机制研究&连山 43

连山非构思写作的思维路径初探&连山、朱伟杰、王媛媛 65

青少年文化底蕴有序化积累研究&连山、赵晓丹 77

写作实践篇 90

写作动力学——解决“写作难”问题的灵丹妙药&连山 90

连山非构思写作课堂特色及调控&王媛媛 101

立足自身 挖掘潜力 争做写作优秀教师&尹晗 115

思路敏捷、巧探天机—非构思写作课堂中的题目设计要旨&王媛媛 120

教学体验篇 126

学生“作文难”问题解析及解决方法&佳滨 126

增强想象力、让灵感翱翔&罗辉 134

在互动式教学中以鲜活的文题钓取学生们潜意识中的“大鱼”&尹晗 137

浅谈“我手写我心”&陈敏 140

连山非构思写作教学实践中几个问题的探讨&崔明 143