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目录 1

第一章 新经济时代的管理环境与管理文化（代前言） 1

第一节 知识经济初露端倪 1

第二节 知识经济条件下的管理环境 6

第三节 知识经济与管理文化 16

第四节 加强教育培训，积极应对知识经济的挑战 25

第二章 人力资源战略与干部的系统培训 30

第一节 人力资源管理的正确理念 30

第二节 人力资源战略管理的重要举措 37

第三节 系统培训的实施纲目 41

第三章 教育培训的体系、原则与分类 47

第一节 教育培训的概念 47

第二节 教育培训体系 52

第三节 教育培训的原则 55

第四节 教育培训的分类 58

第四章 现代培训模式和方法 62

第一节 教育培训模式 62

第二节 财政教育培训方法 75

第三节 现代教学方法 84

第五章 管理者培训的发展 95

第一节 管理者能力培训的新趋势 95

第二节 管理者的自我培训 100

第三节 管理者的行动研究 104

第六章 财政一般管理人员与领导者的培训 109

第一节 一般管理人员和领导者培训的基本要求 109

第二节 全员培训 111

第三节 新人员培训 114

第四节 对骨干人员的培训 117

第五节 领导者培训 119

第六节 会计人员培训 125

第七章 财政教育培训的总体规划 129

第一节 总体规划的必要性、原则和要求 129

第二节 制定培训规划的步骤 134

第三节 培训计划的设计 139

第八章 现代财政教育培训开发与创新 144

第一节 教育与培训的本质 144

第二节 培训与开发 146

第三节 培训任务的分析 149

第四节 培训项目设计 151

第五节 培训的控制及方法 155

第九章 教育培训的组织实施 157

第一节 教育培训步骤的划分 157

第二节 培训准备 168

第三节 培训教学组织与实施 178

第四节 培训需求评价 183

第五节 培训技术的改进 193

第十章 培训预算与效益 196

第一节 培训与效益 196

第二节 培训成本比较 204

第三节 培训成本要考虑的因素 208

第四节 培训成果的转化 210

第十一章 财政教育培训的组织与管理 217

第一节 培训计划的管理 217

第二节 培训大纲的制定与实施 224

第三节 培训的组织管理 226

第十二章 财政教育培训体制与制度 229

第一节 建立财政教育培训体制与制度的必要性 229

第二节 科学地确定教育培训管理体制 236

第三节 教育培训的制度建设 242

第四节 教育培训制度的实施 247

第十三章 财政教育培训基础建设 252

第一节 基地建设 252

第二节 现代科学技术的应用 262

第十四章 财政教育培训的软环境建设 280

第一节 管理队伍建设 280

第二节 师资队伍建设 285

第三节 教材建设 292

第一节 评估的内容 298

第十五章 财政教育培训评估 298

第二节 评估的意义和作用 302

第三节 评估的方法 306

第四节 评估的基本环节 312

第十六章 现代财政远程教育系统 319

第一节 现代远程教育概况 319

第二节 实现现代远程教育的关键技术 326

第三节 现代财政远程教育概况和组网分析 340

第四节 财政远程教育系统建设 347

后记 358