启动学校内部活力的理论与实践 北京市学校内部管理体制改革研究pdf电子书版本下载

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目录 1

第一章 总论 1

第一节 改革的历史背景 1

第二节 改革的基本思路 8

第三节 改革的发展过程 10

第四节 改革的初步成效 12

第二章 学校领导体制的改革 16

第一节 解放后中小学领导体制的沿革 16

第二节 实行校长负责制的必要性 20

第三节 校长任期目标责任制的实施 24

第四节 确立学校党组织的政治核心地位发挥保证监督作用 46

第五节 实行民主管理 53

第三章 教师队伍管理改革 65

第一节 十一届三中全会以来教师队伍的建设 65

第二节 教师队伍管理存在的问题及其对策 69

第三节 健全教师岗位责任制 72

第四节 实行教师职务聘任制 88

第五节 加强师资培训 101

第六节 建立教师考核评价制度 113

第四章 分配制度的改革 130

第一节 分配制度存在的问题 130

第二节 实行工资总额包干 136

第三节 实行校内结构工资制 137

第四节 分配制度改革的初步成效 158

第五节 不同类型学校结构工资方案简介 161

第五章 教育经费的筹措与勤工俭学 186

第一节 北京市普教经费历年增长情况 187

第二节 多渠道筹集教育经费 192

第三节 大力发展勤工俭学 198

第六章 改革的发展趋势 212

第一节 按照“巩固、完善、深化”的方针将改革继续推向前进 212

第二节 坚持正确的办学方向　全面提高教育质量 220

附录 229

参考书目 229