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目录 1

第一章　绪论 1

1.1　社会发展对劳动者素质的需求 1

1.2 小学生的科学素质 5

1.3　科技活动是义务教育的课程 7

1.4　小学生参加科技活动的心理 12

第二章　小学生科技写作训练和阅读指导 16

2.1　小学生观察记录 16

2.2　小学生实验报告和调查报告 25

2.3　科学小论文和发明报告 38

2.4 小学生的科学幻想创作 47

2.5　小学生的阅读指导 55

第三章　小学生发明活动 69

3.1　发明活动的意义 69

3.2　怎样开展发明活动 70

3.3　常用发明技法简介 76

3.4　发明活动案例 87

第四章　小学数学科技活动 100

4.1　数学故事会和数学讲座 100

4.2　课外阅读和写作 102

4.3　数学竞赛 104

4.4　数学游艺会 106

4.5　活动案例 108

4.6　活动参考资料 109

第五章　小学生物科技活动 126

5.1　小学生物科技活动概述 126

5.2　小学低年级生物科技活动 131

5.3　小学中年级生物科技活动 142

5.4　小学高年级生物科技活动 154

第六章　小学环境保护活动 169

6.1　小学环境保护活动的重要性 169

6.2　小学环境保护活动的原则及内容 175

6.3　小学环境保护活动基本方法 181

第七章　小学天文地理气象科技活动 189

7.1　概述 189

7.2　小学天文地理气象科技活动的思路设计 195

7.3　小学天文科技活动 209

7.4　小学地理科技活动 226

7.5　小学气象科技活动 236

第八章　小学模型活动和小制作 251

8.1　概述 251

8.2　模型制作活动的思路设计 255

8.3　小学航空模型活动 267

8.4　小学航海模型活动 277

8.5　小学车辆模型活动 288

8.6　小制作活动 295

第九章　小学班队科技活动 306

9.1 小学班队科技活动的意义 306

9.2　班队科技活动的原则与年级特点 309

9.3　班队科技活动的形式 314

9.4　活动案例选 321

第十章　城市小学科技活动的管理与评估 369

10.1　城市小学科技活动的特点 369

10.2　城市小学科技活动的管理 372

10.3　城市小学科技活动的评估 376