美国教育研究的设计与评估 第4版pdf电子书版本下载

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目录 3

第一部分　研究导论 3

第一章　教育研究的本质 3

第二部分　教育研究的基础 29

第二章　研究的课题 29

第三章　道德与研究 41

第四章　变量和假设 54

第五章　文献综述 70

第六章　抽样 100

第七章　研究的实施 122

第八章　效度和信度 161

第九章　内部效度 178

第三部分　数据分析 195

第十章　描述统计 195

第十一章　推断统计 225

第十二章　统计的正确使用 249

第四部分　研究方法Ⅰ 263

第十三章　实验研究 263

第十四章 单一被试研究 302

第十五章　相关研究 331

第十六章 因果比较研究 360

第十七章　调查研究 393

第十八章　内容分析研究 428

第十九章　质性研究Ⅰ 457

第二十章　质性研究Ⅱ 488

第二十一章　历史研究 524

第六部分　研究计划及研究报告的准备 554

第二十二章　研究计划和研究报告的撰写 554

第七部分 实践者的研究 578

第二十三章　在学校里进行研究 578

附录 589