图书介绍

如何使儿童的智能超常发展pdf电子书版本下载

如何使儿童的智能超常发展
  • 殷红博著 著
  • 出版社: 新潮社文化事业有限公司
  • ISBN:9579263299
  • 出版时间:1995
  • 标注页数:207页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:210页
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图书目录

第一章 智力、超常智力人才、杰出人才 11

1 智力、智力的结构与智力的发展 11

2 超常智力 20

3 怎样才算人才 30

4 杰出人才的成长之路 32

第二章 关键观念、基本技能与儿童超常智力的获得 35

1 超常智力与关键观念 35

2 超常智力与基本技能 39

3 超常智力与科学的思维观 42

4 儿童心理发展与超常智力的培养 47

5 儿童超常智力培养与情感教育 56

6 家庭与儿童心智的正常发展 60

第三章 儿童超常综合能力的培养艺术 63

1 儿童超常观察能力的培养 63

2 儿童超常记忆能力的培养 73

3 儿童超常思维能力的培养 84

4 儿童超常想像能力的培养 104

5 儿童超常操作能力的培养 113

6 儿童超常实践应用能力的培养 118

第四章 儿童超常特殊能力的培养艺术 123

1 儿童创造能力的培养 123

2 儿童创造性思维的培养 129

3 儿童时间运筹能力的培养 134

4 儿童悟性的培养 136

5 儿童学习能力的培养 139

6 儿童最佳读书能力的培养 143

7 儿童注意力的培养 149

8 儿童组织领导能力的培养 153

9 儿童社交能力的培养 156

12 儿童自学能力的培养 157

10 儿童多路思维能力的培养 160

11 培养儿童学会哲学思维 164

1 优秀的非智力心理品质是成才的心理保证 175

第五章 优秀非智力心理品质的培养艺术 175

2 儿童广泛兴趣的培养 176

3 儿童好学不倦的品质的培养 179

4 培养儿童对成功的渴望 182

5 让儿童体验到独立完成的心态 184

6 儿童自信心的培养 186

7 儿童强烈好奇心的培养 188

8 儿童对科学文化浓厚兴趣的培养 191

9 儿童学习愉快感的产生与培养 193

10 儿童艺术美和科学美欣赏能力的培养 198

11 儿童学习动机的引导 200

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