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培训需求评估  方法、工具和技巧
  • (美)简·巴贝切特(JEAN BARBAZETTE)著;刘子熙译 著
  • 出版社: 北京:电子工业出版社
  • ISBN:9787121277351
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:171页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:182页
  • 主题词:企业管理-职工培训

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图书目录

引言 1

第1章 认知:需求评估 3

定义:明确需求 4

目的:了然于胸 5

组织:保护资产 7

阶段:决定类型 7

要素:分析选择 8

对策:说服客户 9

共识:预期效果和参与度 12

建议:人员和内容 13

把握:问题和障碍 13

第2章 区分:培训需求 18

定义:行为分析 19

目的:辨别原因 20

方式:目标达成 21

鉴别:训后分析 30

把握:问题和注意事项 36

发布:处理调研信息 37

第3章 确认:收集信息 40

目的:证实和消除假设 41

收集:现有信息或新信息 42

区别:正式与非正式信息收集 43

要素:编写调查问卷 45

类型:编写调查问卷问题 47

方针:收集数据类型重要信息 60

告知:何时及为何要面谈 60

第4章 预测:可行性分析 63

目的:成本效益 64

关键:底线效果 64

第5章 鉴别:需求调查 70

区分:培训类型 71

选择:真正需求 71

解读:衡量结果 78

第6章 改进:目标分析 81

目的:改善行为 82

革新:目标描述 82

第7章 途径:任务分析 86

目的:工作分解 87

区别:工作分析和任务分析 87

方法:六步分析 88

把握:问题与难点 91

处理:任务技能登记表 92

第8章 界定:目标人群分析 95

目的:决定人选与恰当分组 96

范畴:分类收集信息 96

建议:决策点清单 101

第9章 比较:关联性分析 104

定义:获得信息并回答 105

要素:选择培训开展方式 105

事项:计划培训的时间 112

要求:综合考虑 113

第10章 集成:计划展示 117

计划:组成部分 118

展示:获得认同 126

下一步 128

需求评估师能力 129

培训规划师能力 146

术语表 164

参考文献 167

关于作者 170

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