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第一章 现代大学制度与大学管理 1

第一节 重温大学精神 1

第二节 建立现代大学制度 3

第三节 面向社会自主办学 14

第二章 现代大学管理的基本概念 19

第一节 大学的理念和使命 19

第二节 大学的定位和发展战略 23

第三节 教育的内部关系基本规律与教育的外部关系规律 29

第四节 大学的学术权力与行政权力 33

第一节 高等学校管理的特性 37

第三章 高等学校管理的目标和原则 37

第二节 高等学校的管理目标 39

第三节 高等学校的规划 43

第四节 高等学校的管理原则 49

第五节 高等学校管理中的一些矛盾关系 58

第四章 高等学校内部管理体制和运行机制 63

第一节 关于体制和机制的基本概念 63

第二节 组织机构与管理 64

第三节 领导体制与管理 76

第四节 管理法规与制度 85

第五节 高等学校内部管理体制和运行机制的几个问题 90

第一节 本科教育的培养目标、基本规格 97

第五章 教学管理(一) 97

第二节 本科教育的教学制度 101

第三节 本科教育的教学计划管理 103

第四节 本科教育的教学行政管理 107

第五节 本科教育的教学质量管理 110

第六章 教学管理(二) 115

第一节 研究生教育及其管理特点 115

第二节 研究生培养方案的制定 119

第三节 研究生培养的教学管理和质量考核 124

第四节 科学研究和学位论文工作管理 130

第五节 关于提高研究生培养质量管理水平的两个问题 137

第七章 教学管理(三) 143

第一节 高等学校开展继续教育的重要性 143

第二节 继续教育的教学基本原则和特点 145

第三节 继续教育的教学思想管理 150

第四节 继续教育的教学组织管理 152

第五节 继续教育的教学过程管理 154

第六节 继续教育的教学质量管理 157

第八章 德育、美育与学生管理 162

第一节 高等学校思想政治教育的意义、内容 162

第二节 高等学校思想政治教育的组织与管理 169

第三节 美育管理 175

第四节 高等学校学生管理的基本方法 183

第五节 学生社团管理 186

第六节 高等学校学生管理的发展趋势 188

第九章 体育、军训(国防教育)管理 192

第一节 现代高等学校的体育观念 192

第二节 高等学校体育工作的管理 199

第三节 高等学校军训(国防教育)的地位与作用 217

第四节 高等学校军训(国防教育)的组织与管理 226

第十章 科学研究管理 233

第一节 高等学校科学研究的地位和作用 233

第二节 高等学校科学研究的特点和科研管理体制 237

第三节 高等学校科学研究管理的原则和管理机构的职能 245

第四节 高等学校科研管理机构的性质和管理队伍 258

第五节 高等教育科学研究 264

第十一章 教师队伍和管理干部队伍建设 273

第一节 我国高等学校师资队伍的组建格局和编制、规划 273

第二节 高等学校教师岗位的设置和聘任 280

第三节 高等学校教师的考核 288

第四节 高等学校教师的补充、调整与合理流动 296

第五节 高等学校管理人员的工作职能、特点和应具备的基本素质 300

第六节 高等学校管理人员队伍的管理 311

第一节 财务管理的主要任务和基本原则 318

第十二章 高等学校财务管理 318

第二节 财务管理体制和经济责任制 319

第三节 预算管理 323

第四节 收入和支出管理 328

第五节 资产的管理 334

第六节 财务报告和财务分析 344

第七节 财务监督 345

第十三章 校园规划与基本建设管理 349

第一节 校园规划 349

第二节 基建管理 356

第一节 现代高等学校图书馆管理的功能、特点及面临的问题 366

第十四章 现代高等学校图书馆管理 366

第二节 创新管理理念和管理方式 370

第三节 管理体制改革 373

第四节 数字馆藏资源的管理 378

第五节 数字馆藏资源的建设 385

第十五章 现代大学的管理信息系统 392

第一节 教育管理信息系统的发展及国内现状 392

第二节 高等学校教育管理信息系统的发展——电子教务 397

第三节 当前我国高等学校电子政务的发展和准备 402

后记 405