（明）王廷相（1474年-1544年） （明）罗钦顺（1465年-1547年） 实学教育思想与教育论著选读 第3辑 第9卷pdf电子书版本下载

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中国教育名家名作精读丛书　第三辑·第九卷［明］王廷相、罗钦顺实学教育思想与教育论著选读上篇　王廷相教育思想与教育论著选读王廷相的基本思想 1

（一）天与鬼神思想 1

（二）批评天人感应、符瑞之说 3

（三）批评风水、鬼荫之说 4

（四）神道设教及其局限性 5

王廷相的反理学思想及教育哲学 10

（一）“气本”论的反理学特色 12

（二）对理学主要代表人物及若干重要命题评论 14

（三）与何塘辩论“阴阳” 28

人性和教育的作用 31

（一）“离气无性” 31

（二）“凡人之性成于习” 34

理想人格与教育目的 37

（一）“大同于人而不有己” 37

（二）“圣可学为” 38

（三）“养贤育才将以辅治” 39

教育与社会政治 41

认识论和知识论 43

（一）“动者缘外而起” 43

（二）“所以为知者，不过思与见闻之会” 43

（三）“行得一事即知一事，所谓真知” 45

（四）“理可以会通，事可以类推，智可以旁解” 47

（五）“使论得乎道真，虽纬说稗官亦可从信” 48

学习与修养 49

（一）“学求适用” 49

（二）“学者当先养心性” 50

（三）“学于六经而能行之”注重自然科学内容 53

（四）“思之精，习之熟” 55

论教师 57

王廷相教育文论选读 59

送王维贤督学陕西序 59

与薛君采二首之二 61

与彭宪长论学书（节选） 61

答薛君采论性书（节选） 62

石龙书院学辩 64

《王氏家藏集雅述》导读 66

雅述序 72

刻雅述篇叙 72

雅述序 73

雅述·上篇 74

雅述·下篇 101

《慎言》选续 134

慎言序 134

道体篇　凡二十七章 135

乾运篇　凡二十章 140

作圣篇　凡三十九章 143

问成性篇　凡二十四章 148

见闻篇　凡三十四章 152

潜心篇　凡四十三章 156

御民篇　凡三十一章 162

小宗篇　凡二十三章 169

保傅篇　凡四十三章 172

五行篇　凡二十九章 182

君子篇　凡四十八章 189

文王篇　凡十八章 195

鲁两生篇　凡二十八章 199

书慎言后 204

慎言后语 205

下篇　罗钦顺教育思想与《困知记》选读 209

罗钦顺的生平和著作 209

（一）生平 209

（二）思想发展 212

（三）著作 215

罗钦顺的理学教育思想 216

（一）理气观和人性论 216

（二）对杨简、王守仁、湛甘泉思想观点之评论 224

（三）“格物致知”的认识论 232

罗钦顺的社会政治思想 234

《困知记》选读 237

困知记卷上　凡八十一章 237

困知记卷下　凡七十五章 262