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第一章　哲学是追问形而上的学问 1

第一节　论哲学对象 1

第二节　论哲学方法 5

第三节　论哲学体系 12

第二章　塑造论哲学与哲学史 20

第一节　关于哲学重心转移 20

第二节　东西方哲学比较 22

第三节　言哲学史以言哲学 50

第三章　“塑造”“塑造之物”“塑造单子和谐” 58

第一节　关于“塑造” 58

第二节　关于“塑造之物” 61

第三节　关于“塑造单子和谐” 72

第一节　对理论真何以可能的追问 81

第四章　论真、美、益、善 81

第二节　对艺术美何以可能的追问 110

第三节　对技术益何以可能的追问 125

第四节　对道德善何以可能的追问 144

第五章　论人和社会的全面发展 197

第一节　关于人学研究的哲学方法论基础 197

第二节　全面开发人的主体能力 202

第三节　人的全面发展与社会的全面发展 210

第四节　为可持续发展奠定理论基础 215

第五节　塑造论哲学与有中国特色社会主义全面发展 225

第六章　塑造论哲学的时代意义 250

第一节　积极解决哲学难题的出色努力 250

第二节　把哲学思考投射到当代人类境遇 254

第三节　不只为本世纪的人看，更为下世纪的人看 269