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【思索篇】 3

运用换位思考 提高综合素质 3

诚信如山 9

慎独自省而立身 12

且莫忽视心理素质 14

练就与时俱进的品质 17

邓小平的“大教育观” 19

人本·管理·兴校 28

加强素质教育 固人才培养之本 31

知识经济与高校人才素质观 40

高校宣传思想工作的实效性 46

对外宣传工作的定位和实效性 54

宣传工作的内涵与切入点 59

挂职干部应敢于负责而不能盲目负责 63

党校与党校工作 66

以人为本创建文明和谐社区 72

空间、平台与共青团组织的生力军作用 77

新时期妇女工作的地位与作用 83

【学习篇】 89

一脉相承、与时俱进的科学理论 89

把握实践性原则 深刻理解“三个代表”重要思想 95

以理论与实践的结合来理解“三个代表”重要思想 105

学习实践“三个代表”有效推进精神文明建设 111

用“三个代表”实践性原则指导新时期高校工作 123

实践“三个代表”重要思想 推进宣传思想工作 133

干部挂职——在实践中提高 143

【实践篇】 143

大学生社会实践的育人功能 151

素质教育与校园文化建设 160

培养创新精神与实践能力的有效途径 169

大学生消极情绪的成因与对策 176

关于农村发展现状的调查 185

妇联组织与区域经济社会的发展 195

新时期共青团工作的作用与实践 203

“实”是推进未成年人思想道德建设工作的关键 210

新的形势与县（区）工会工作 218

【随想篇】 229

领导干部的非权利影响力 229

高校辅导员应该超越 235

感悟斯坦福大学 239

第100位学生与加州理工学院 244

“四权”与男女平等基本国策 248

节约资源 保护环境是共同的责任 250

有感于广播“双苗奖”活动 251

参加贤（廉）内助表彰会的随想 253

“科技之春”宣传月与科学技术的普及 258

对党报党刊发行工作的思考 263

妙在“幽灵”“游荡” 266

思索在国庆前夕 268

五四运动与五四精神 270

感悟岁月 273

后记 275