图书介绍

重庆市中小学实施素质教育督导评估机制研究 下 评估方案集pdf电子书版本下载

重庆市中小学实施素质教育督导评估机制研究  下  评估方案集
  • 欧可平主编;彭智勇,隗建勋,周光启副主编 著
  • 出版社: 重庆:重庆大学出版社
  • ISBN:7562436258
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:402页
  • 文件大小:38MB
  • 文件页数:415页
  • 主题词:中小学-素质教育-教育视导-研究-重庆市;中小学-素质教育-教学评议-研究-重庆市

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图书目录

重庆市人民政府办公厅关于建立区县(自治县、市)人民政府教育工作督导评估制度的通知 1

重庆市教育委员会重庆市人民政府教育督导室关于印发《重庆市“两基”复查重点指标考核表》的通知 4

重庆市区县教研机构建设和教研工作督导评估指标体系 7

重庆市教育委员会重庆市人民政府教育督导室关于印发《重庆市教委委属中小学校督导评估指标体系(试行)》的通知 11

重庆市教师进修学校建设评估标准 15

重庆市普通中小学层次目标管理督导评估指导方案 22

重庆市普通中学层次目标管理督导评估指标体系 25

重庆市全日制完全小学层次目标管理督导评估指标体系 40

重庆市农村村级小学层次目标管理督导评估指标体系 52

关于开展中小学实施素质教育发展性目标督导评估工作的实施意见(试行) 58

重庆市北碚区课改实验学校2004级初中毕业生综合素质评定实施办法(试行) 78

民族地区初级中学教师素质教育水平评估实施办法 83

重庆市区(县)人民政府实施素质教育督导评估工作方案 87

重庆市万州区区级部门履行教育工作职责督导考核方案 96

重庆市万州区中小学规范化管理督导评估方案 105

重庆市万州区高级完全中学素质教育督导评估方案 130

重庆市万州区“国家西部中小学现代远程教育项目”实施情况督导评估方案 145

“小学生综合素质的评价研究”方案 150

农村中小学校长综合素质评价方案(试行) 160

农村中学生综合素质评价方案 167

农村普通中小学学校管理与实施素质教育督导评估方案 171

农村中小学德育工作督导评估方案(试行) 178

农村中小学治安安全工作督导评估方案 183

重庆市綦江县镇级政府履行教育相应职责督导评估指标体系 191

重庆市大足县中小学实施素质教育督导评估研究年度考评指导方案 195

重庆市大足县县级有关部门素质教育督导评估年度考评指标体系 201

重庆市大足县中小学评估指导方案 204

“以学校牵头,形成家庭、社区教育功能相整合的监督机制”督导评估方案 222

重庆市渝中区学校发展性督导评估方案(草案) 239

重庆市渝中区学校发展性督导评估参考指标(草案) 244

重庆市渝中区小学基础性督导评估指标细则(草案) 245

重庆市渝中区中学基础性督导评估指标细则(草案) 249

南川市中小学教师工作评估实施方案(试行) 254

新课标下小学生学习评价操作办法 280

重庆市铜梁县第一实验小学教师评价表 288

重庆市大足县特殊教育实施素质教育督导评估指标体系 293

重庆市大渡口区中小学校长任期目标考评方案(试行) 302

重庆市大渡口区中学教师发展性评价指标量表(试行) 306

重庆市大渡口区小学教师发展性评价指标量表(试行) 311

重庆市大渡口区中学生基础性发展目标评价指标量表(试行) 314

重庆市大渡口区普通中学层次目标管理督导评估规范级指标体系 317

重庆市大渡口区完全小学层次目标管理督导评估规范级指标体系 321

重庆市大渡口区示范性小学实施素质教育评估指标体系 325

重庆市武隆县中小学教育督导评估方案 330

重庆市永川大安镇石竹中学学生素质发展评价表 345

重庆市永川萱花中学教职工年度工作考核量化评分办法 351

重庆市长寿区普通中学(标准级)分层推进教育目标管理评估指标体系 362

重庆市长寿区全日制完全小学(标准级)分层推进教育目标管理评估指标体系 366

重庆市九龙坡区小学素质教育层次目标发展性督导评估基础性指标评估标准与方法(试行) 369

重庆市九龙坡区小学素质教育层次目标发展性督导评估发展性指标评估标准与方法(试行) 372

重庆市九龙坡区中学基础性指标评估标准与方法 375

重庆市九龙坡区中学发展性指标评估标准与方法 379

附录1 全国教育科学“十五”规划国家课题“关于建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度”的开题报告 384

附录2 重庆市大渡口区发展性教育督导评估课题研究启动 390

附录3 重庆市南岸区召开督导课题论证会 391

附录4 重庆市綦江县扎实推进课题研究实验工作 392

附录5 专家指导领导重视长寿区课题研究进展顺利 393

附录6 整合督导评估管理三方力量形成有效的监督机制——“建立符合素质教育要求的中小学层次目标督导评估管理机制研究”课题顺利开题 394

附录7 重庆市实验区2004年教育督导课题研究与管理工作要点 395

附录8 綦江实验区采取八条措施扎实推进课题结题工作 397

附录9 重庆市召开第四次教育督导科研课题学术秘书会议 398

附录10 做好教育督导科研课题结题后期工作,进一步提高研究质量 399

附录11 抓好结题评审提高成果水平 401

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