数学教学参考 第6册pdf电子书版本下载

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各单元教材的说明和教学建议 1

（二）教材说明和教学建议 1

（一）教学目标 1

一 两位数的乘法 1

本套教材编写总说明 1

二 教材内容与编排 1

一 教材编写指导思想 1

1.口算乘法 2

三 教材编写特点 3

2.笔算乘法 4

一 教学内容和教学要求 5

第六册教材说明 5

二 对教材编排的说明 9

三 对教学的几点建议 11

（三）参考教案 12

1.两位数笔算乘法 12

四 课时安排 13

2.积的变化 16

1.口算除法 20

（二）教材说明和教学建议 20

二 除数是两位数的除法 20

（一）教学目标 20

2.笔算除法 22

3.商不变性质 30

4.常见数量关系 37

实践活动（一） 41

（三）参考教案 41

1.除数是两位数的除法 41

2.商不变性质 44

3.常见数量关系 48

（二）教材说明和教学建议 51

1.年、月、日 51

三 年、月、日 51

（一）教学目标 51

2.24时计时法 53

（三）参考教案 55

年、月、日 55

四 复习 58

（一）教学目标 58

（二）教材说明和教学建议 59

（二）教材说明和教学建议 60

五 混合运算和应用题 60

（一）教学目标 60

1.三步式题 61

2.应用题 65

（三）参考教案 73

1.两步计算的应用题 73

2.乘法分配律 77

六 数据与统计 80

（一）教学目标 80

（二）教材说明和教学建议 80

1.数据的收集和整理 81

2.求平均数 82

实践活动（二） 85

（三）参考教案 85

求平均数 85

七 分数的初步认识 88

（一）教学目标 88

（二）教材说明和教学建议 88

1.认识分数 89

2.比较分数的大小 93

3.简单的分数加减法 95

（三）参考教案 97

分数的初步认识 97

八 线和角 102

（一）教学目标 102

（二）教材说明和教学建议 102

1.直线、线段和射线 103

2.角 104

3.平行线与垂线 108

平行线 110

（三）参考教案 110

九 总复习 112

（一）教学目标 112

（二）教材说明和教学建议 113

参考资料 115

一 运算符号的来源 115

二 量、数、量数、数量的区分 116

三 估算 117

四 两步应用题的数量关系 117

五 积的变化 118

六 商的变化 119