宁鸿彬：走“思维训练”之路pdf电子书版本下载

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京味儿 1

教改春秋 1

我的教学生涯 1

夫子自道 12

通向“扎实、轻松、精彩”之道——讲读教学经验谈　　　 12

答客问难 74

怎样进行三项“常规训练” 74

怎样加强语文基础知识教学 75

怎样以卡片为辅助手段进行语文教学 79

怎样培养学生阅读知识短文的能力 84

怎样改进语法教学 90

论著自选 94

大家都来探索教学艺术 94

替代式朗读课文 96

给课文另拟标题 99

给课文的标题加定语 102

不迷信作者、编者和老师 104

引导学生自我否定 106

是被动，还是主动 108

说出课文的言外之意 111

有趣的造句练习 114

欲穷其句 117

把思维引向无限的时空领域 120

婉言陈述 123

难题征文 125

课例点评 128

《皇帝的新装》教学实录（上） 128

《皇帝的新装》教学实录（下） 134

我教《皇帝的新装》 141

寓高超于平实——《〈皇帝的新装〉教学实录》读后 余映潮　 146

《人民解放军百万大军横渡长江》教学实录 147

我教《人民解放军百万大军横渡长江》 154

立意高远 朴素无华——《〈人民解放军百万大军横渡长江〉教学实录》读后 余映潮 158

评论荟萃 160

思维派——宁鸿彬老师的教学风格 张彬福　　 160

巧妙设计，举重若轻 178

用好“例子”激活思维——宁鸿彬课堂教学艺术谈 董有建　　 193

弟子说师 197

师从宁鸿彬先生习教琐忆 李方　　 197

志存高远，不懈追求 郭德宏　 203

论著索引 208

宁鸿彬论著一览表 208