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目录 1

序 1

第一辑 守住人性底线 2

1．培养健全的人性 2

2．感人的一跪 5

3．“第二颗太阳”的味道 8

4．孩子心狠谁之错 11

5．童言可畏 14

6．正视死亡教育 17

7．珍惜美好的事物 20

8．学会宽容 23

9．对生命负责 26

10．神童难当 29

11．做人生的“信天翁” 32

12．“天才生”不是培养出来的 35

13．歧视孩子是最大耻辱 38

14．珍视生命 41

15．为什么要让孩子上大学 44

16．把儿童当儿童 47

17．悲剧源自人性缺失 50

第二辑 倡导法制精神 54

18．他为何杀死母亲 54

19．当心败类教师的性侵害 57

20．大学生为何变成杀人犯 60

21．教育孩子勇于承担责任 64

22．消除校园暴力 67

23．这个问题真的没有答案吗？ 70

24．勇告教育部的高中女生 73

25．当心好花结出恶果 76

26．权力和义务对等 79

27．课本要设“防火墙” 82

28．商业广告误导教育 85

29．铲除旧思想 88

30．监督课本 91

31．警惕虚假民校 94

32．公决的滥用和伪用 97

33．法治最有力 100

第三辑 提升品质高度 104

34．厨房是培养天才的第一起跑线 104

35．嚼得菜根，做得大事 107

36．谁剥夺了孩子说真话的权利 110

37．反思流氓现象 113

38．不要让孩子成了透明人 116

39．别让孩子在官声一片中醉倒 119

40．学会感恩 122

41．做文明的家长 125

42．鼓励比惩罚更有效 128

43．养成对话习惯 131

44．避灾自救不可不学 134

45．别怕武侠小说 137

46．可以热爱，切勿膜拜 140

47．高考“状元”误人子弟 143

48．走下人造“神坛” 146

49．独立精神 149

50．谁折断了“山鹰”的翅膀 153

51．谁来对天才孩子的未来负责 156

52．别让星座决定孩子的命运 159

53．自省者强，自立者刚 162

54．培养世界公民 166

第四辑 培养公民意识 166

55．公私分明 169

56．读读卡通“鲁迅” 172

57．雷锋精神不过时 175

58．审视另类现象 178

59．去粗存精读好书 181

60．不可迷信名校 184

61．教育不是买椟还珠 187

62．“血统论”的绞索 190

63．谨慎对待校园政治 193

64．自由无价 196

65．学生不妨兼做老板 199

66．当心学历误区 202

67．谁为山里孩子负责 205

68．让孩子学会说“不” 205

第五辑 建设现代观念 214

69．消灭家庭暴力 214

70．谁在制造差生 217

71．尊重孩子的隐私权 220

72．教育不能只重结果 223

73．榜样也有坏力量 226

74．远离劣质图书 229

75．领孩子去农村看看 232

76．防范校园盗版 235

77．倒挂的教育账 238

78．挺直腰板做教师 241

79．虚假的电脑派位 244

80．复杂的师德 247

81．优质课之忧 250

82．流泪也要讲价值 253

83．教育的困境 256

84．变味的假期 259

85．到农村去当志愿者 262

86．平静面对高考 266

后记 别错过教育的春天 269

致谢辞 273

推荐语 275