核心作文阅读教程 积累与模仿．六年级pdf电子书版本下载

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目录 1

第一单元 图海漫步——看图作文 1

一、目标要求 1

1．学会观察积累法 1

2．在看图作文中应用观察积累法 1

3．理解内容、看懂图意 1

二、规律方法 1

三、范例精析 3

范例一 3

范例二 5

范例三 6

范例四 7

四、实践平台 8

实践一 8

实践二 9

实践三 9

五、积累小宝库 10

二、规律方法 12

3．在积累与模仿中写出自己的真实感受 12

2．游览参观过程要完整有序、观察要细致有序 12

1．关于游记、参观记的知识积累 12

第二单元 履迹处处——游记、参观记 12

一、目标要求 12

三、范例精析 14

范例一 14

范例二 15

范例三 17

范例四 18

四、实践平台 19

实践一 19

实践三 20

实践二 20

五、积累小宝库 21

第三单元 书苑小酌——读后感 23

一、目标要求 23

1．掌握阅读积累法 23

2．了解写读后感的好处 23

3．明白“读”与“感”之间的关系，模仿写作读后感 23

二、规律方法 23

范例一 25

三、范例精析 25

范例二 26

范例三 27

范例四 28

四、实践平台 30

实践一 30

实践二 30

实践三 30

五、积累小宝库 31

2．积累事件六要素的知识，把握事件中心 33

二、规律方法 33

3．在积累与模仿中体会真情实感 33

一、目标要求 33

1．选材必须真实，这是模仿的基础 33

第四单元 放飞瞬间的烟花——童年趣事 33

三、范例精析 35

范例一 35

范例二 36

范例三 38

范例四 40

实践一 41

四、实践平台 41

实践二 42

实践三 42

五、积累小宝库 44

第五单元 人物画廊——写人作文 46

一、目标要求 46

积累写人作文的分类与写法 46

二、规律方法 46

范例一 48

三、范例精析 48

范例二 49

范例三 51

范例四 53

四、实践平台 55

实践一 55

实践二 55

实践三 55

五、积累小宝库 56

学会调查采访积累法，树立环保意识 58

二、规律方法 58

第六单元 我们的家园——环保主题作文 58

一、目标要求 58

三、范例精析 59

范例一 59

范例二 60

范例三 62

范例四 63

四、实践平台 64

实践一 64

实践三 65

实践二 65

五、积累小宝库 66

第七单元 潘多拉的宝盒——想像作文 67

一、目标要求 67

1．对想像作文的种类的知识积累 67

2．想像的基础是现实，注意积累材料，使想像内容丰富 67

3．在积累与模仿中体会合乎情理的想像是写好想像作文的前提二、规律方法 67

三、范例精析 69

范例一 69

范例二 70

范例三 71

范例四 74

四、实践平台 75

实践一 75

实践二 75

实践三 76

五、积累小宝库 77

1．学会用实践积累法积累科学知识 78

2．模仿如何把发现、制作、实验全过程写清楚 78

二、规律方法 78

一、目标要求 78

第八单元 小小科学家——小发现、小制作、小实验 78

三、范例精析 79

范例一 79

范例二 81

范例三 82

四、实践平台 83

实践一 83

实践二 83

实践三 83

五、积累小宝库 84

二、规律方法 86

对缩写、扩写、续写、改写基本知识的积累 86

第九单元 收放自如——缩写、扩写、续写、改写 86

一、目标要求 86

三、范例精析 87

范例一 87

范例二 88

范例三 89

范例四 90

四、实践平台 92

实践一 92

实践二 92

五、积累小宝库 93

实践三 93

第十单元 心情料理——日记 95

一、目标要求 95

1．了解写日记的好处 95

2．积累日记的格式与种类 95

3．了解日记的写作内容，便于模仿 95

二、规律方法 95

三、范例精析 97

范例一 97

范例二 98

范例三 100

范例四 101

四、实践平台 102

实践一 102

实践二 102

实践三 103

五、积累小宝库 104

二、规律方法 107

规范的修改符号的积累 107

一、目标要求 107

第十一单元 精雕细刻——作文的修改 107

三、范例精析 109

范例一 109

范例二 110

范例三 112

四、实践平台 113

实践一 113

实践二 114

实践三 115

五、积累小宝库 116