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绪论　环境艺术的产生与发展 1

第1章　环境艺术设计的涵义 7

1.1 环境艺术设计的概念 8

1.1.1 什么是环境 8

1.1.2 环境与行为 12

1.1.3 设计与设计思维 24

1.1.4 环境艺术与环境艺术设计 26

1.2.1 环境艺术设计是生活方式的设计，是艺术与科学的统一 33

1.2 环境艺术设计的本质 33

1.2.2 环境艺术设计是人类的一种行为，是感性与理性的统一 35

1.2.3 环境艺术设计成果是人为文化产物，是物质与精神的统一 36

1.3 环境艺术设计与相邻学科的关系 38

1.3.1 环境艺术设计学科由来 38

1.3.2 环境艺术设计与相邻学科的关系 39

1.4 环境艺术的功能与意义 43

1.4.1 功能 44

1.4.2 意义 64

第2章 环境艺术设计的基本要素 73

2.1 形 75

2.1.1 点 79

2.1.2 线 82

2.1.3 面 85

2.1.4 体 88

2.2 色 90

2.2.1 色彩的生理和心理效果 91

2.2.2 色彩的表情和知觉 92

2.2.3 环境色彩匹配 93

2.3 光 95

2.3.1 光作为照明 95

2.3.2 光作为造型 97

2.3.3 光作为装饰 100

2.4 质感与肌理 102

2.5 声音 104

2.6 嗅 105

第3章 环境艺术设计的程序与表现方式 109

3.1.1 设计筹备 110

3.1 环境艺术设计的程序 110

3.1.2 概要设计 112

3.1.3 设计发展 114

3.1.4 施工图与细部详图设计 114

3.1.5 施工建造与施工监理 115

3.1.6 用后评价与维护管理 116

3.2 环境艺术设计的表现方式 117

3.2.1 传统的设计思考与表现方式 117

3.2.2 计算机在设计表现中的角色 120

第4章 环境艺术设计的定位 123

4.1 当前环境艺术设计专业教育 124

4.1.1 艺术类院校培养模式 124

4.1.2 建筑类院校培养模式 126

4.1.3 其他院校培养模式 128

4.2 国外相近学科专业教育引介 128

4.2.1 景观建筑学（LA） 128

4.2.2 室内设计（ID） 138

4.3.1 设计主体 140

4.3 环境艺术设计学科的整体框架 140

4.3.2 设计对象 145

第5章 环境艺术设计的定向 175

5.1 学科理论研究深化 176

5.1.1 基础性理论方面 176

5.1.2 应用性科学技术方面 194

5.2 工程实践范围拓宽 199

5.2.1 对郊野、乡村的关注增加 199

5.2.2 环境艺术设计向纵深发展，细节设计深化 200

5.3 文化性与艺术性要求增强 201

5.3.1 传统文化与艺术的继承与发展 202

5.3.2 地域性文化与艺术的挖掘与体现 205

5.3.3 西方文化与艺术的借鉴 206

5.3.4 当代大众文化价值观念的体现 207

5.4 环境生态平衡与可持续发展 210

5.4.1 整体生态环境观 212

5.4.2 特殊性环境生态要求 215

5.4.3 环境的可持续发展要求 218

后记 222

参考文献 223