图书介绍
核心作文阅读教程 积累与模仿：高考版pdf电子书版本下载
- 宋彦轶，时雪峰主编 著
- 出版社： 北京：北京理工大学出版社
- ISBN：756400598X
- 出版时间：2005
- 标注页数：226页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：241页
- 主题词：语文课－阅读教学－高中－升学参考资料
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图书目录
第一单元 学会积累新方法 1
一、目标要求 1
（1）学习运用多种方法进行日常积累。 1
（2）展开想像，留心生活，创作性的进行积累。二、规律方法 1
目录 1
三、范例精析 8
范例一 8
范例二 10
范例三 11
范例四 13
四、实践平台 16
实践一 16
实践二 16
（1）掌握审题立意的主要方法，准确快速地进行审题。（2）学会自由运用这些方法，根据自己的能力加以创新。二、规律方法 17
第二单元 准确审题 创新立意 17
一、目标要求 17
三、范例精析 30
范例一 30
范例二 31
范例三 32
四、实践平台 34
实践一 34
实践二 35
第三单元 清晰、巧妙进行构思 36
一、目标要求 36
（1）明确思路清晰的重要性，在作文时达到“清晰”的基本要求。（2）掌握构思的主要方法，巧妙地结构文章。二、规律方法 36
三、范例精析 45
范例一 45
范例二 49
四、实践平台 50
实践一 50
实践二 50
实践三 51
第四单元 开头结尾 酿出好文 52
一、目标要求 52
（1）学习文章开头写法，创造性地设计开头。 52
（2）学习文章结尾的写法，做到有力而深刻。 52
二、规律方法 52
三、范例精析 66
范例一 66
范例二 68
范例三 69
实践一 70
四、实践平台 70
实践二 71
第五单元 好文章要有充足的内容 72
一、目标要求 72
（1）广泛积累材料，做好准备，使文章内容充足。（2）在充足的基础上，学会对内容的筛选方法，选择恰当的内容作文。二、规律方法 72
三、范例精析 89
范例一 89
范例二 92
范例三 95
范例四 96
四、实践平台 97
实践一 97
实践二 98
二、规律方法 99
（2）灵活运用论证方法，严密论证。 99
一、目标要求 99
第六单元 巧论妙证——论证方法面面观 99
（1）掌握多种论证方法，学会恰当运用。 99
三、范例精析 114
范例一 114
范例二 116
范例三 118
四、实践平台 119
实践一 119
实践二 120
实践三 120
（1）学习语言运用的方法，给文章增添文采。 121
（2）创造性地使用这些方法，使文章写出新感觉。二、规律方法 121
一、目标要求 121
第七单元 以语言提升作文的文采 121
三、范例精析 142
范例一 143
范例二 147
四、实践平台 149
实践一 149
实践二 149
第八单元 生动写人细腻叙事 151
一、目标要求 151
（1）掌握叙事的主要技法，做到叙事细腻。 151
（2）掌握写人的主要技法，做到写人生动。 151
二、规律方法 151
三、范例精析 165
范例一 165
范例二 167
四、实践平台 169
实践一 169
实践二 170
实践三 170
第九单元 在新思维的指导下写作文 171
一、目标要求 171
从内容和形式两方面培养自己的创新思维，在新思维的指导下作文。二、规律方法 171
三、范例精析 186
范例一 186
范例二 188
范例三 190
范例四 192
范例五 194
范例六 196
四、实践平台 197
实践一 197
实践二 197
第十单元 出奇制胜——考场作文再创新 199
一、目标要求 199
掌握应战考场作文的主要技法，以创新取胜。 199
二、规律方法 199
三、范例精析 220
范例一 220
范例二 221
范例三 223
范例四 224
四、实践平台 225
实践一 225