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3+X考试当用题型与解题训练手册 化学生物卷 学生用书pdf电子书版本下载

3+X考试当用题型与解题训练手册  化学生物卷  学生用书
  • 周泽旺,于浩编 著
  • 出版社: 北京:中国致公出版社
  • ISBN:7800967786
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:231页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:241页
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图书目录

3+X·化学解题能力培养及生物考试当用题型与解题技巧 1

第一部分 3+X·化学解题能力培养与训练 1

由化学知识向化学能力的转化 1

有效知识与智力开发 8

化学知识中的能力内容 12

化学教学中的发展智力 14

化学教学中的培养能力(一) 19

化学教学中的能力培养(二) 21

化学教学中的能力培养(三) 25

化学科学思维与能力培养 28

紧扣教材培养学生能力 30

附:初三学生学习化学的能力的调查 32

能力训练中的题型设计与难度 34

高考能力考查与能力培养 38

教学中化学记忆能力的培养 40

化学教学中阅读能力的培养(一) 43

化学教学中阅读能力的培养(二) 45

化学教学中阅读能力的培养(三) 48

化学实验教学中的能力培养(一) 50

化学实验教学中的能力培养(二) 54

培养化学观察能力发展智力 57

培养化学观察能力六要素 58

化学教学中观察能力的培养 61

培养观察能力三部曲 64

化学实验教学中的观察能力培养与训练 65

化学教学中几种观察品质的培养 70

化学自学能力的培养(一) 72

化学自学能力的培养(二) 74

化学自学能力的培养(三) 76

学生实验设计能力的培养 79

强化学生化学课堂的接受能力 82

化学表达能力的培养(一) 85

化学表达能力的培养(二) 89

化学表达能力的培养(三) 91

学生表达化学实验能力的培养 93

化学学习能力的培养 96

学生化学学习的自我评价能力的培养 99

化学计算能力培养的程序化设计 103

整理知识能力的培养 105

提高学生的概念辨析能力 108

化学创造力培养的心理分析 110

化学教学中创造力的培养(一) 113

化学教学中创造力的培养(二) 116

化学教学中的创造教育(一) 118

化学教学中的创造教育(二) 120

化学教学中的创造教育(三) 124

化学创造教育的形式 127

“创造式化学”的五步教学法 130

第二部分 3+X·生物考试当用题型解题方法技巧 135

生物学解题思路确定十法 135

优化生物解题思维过程 138

生物解题中的思维方法训练 140

提高学生生物解题的速度 141

高中生物解题方法与技巧 145

一题多变题型的设计与解法 155

生物学的难题及解法 157

生物选择题的常见类型及解法 160

选择的结构与解法 163

选择题的审题方法和答题技巧 167

选择题解题八法 171

数据选项选择题的编制与解法 174

简答题的命题材料及答题方法 175

简答题的解题技巧 178

简答题的解题能力及其培养 182

简单计算题在生物学教学中的作用 185

课堂思考题的类型及其解法 187

分析说明题解题方法 188

生物函数图像试题及其解法 193

遗传规律题解法 196

巧解遗传题的分解组合法 202

遗传题的计算方法 203

解答遗传题的十种常用方法 205

遗传规律与概率计算的解法分类 209

遗传几率题解三法 212

信息迁移题的解题思路 213

生物学实验试题及其解法 217

生物迷惑性习题中典型错误剖析及解题指导 219

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