对外汉语的课程教学技巧pdf电子书版本下载

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第一章 汉语拼音——学习汉语的拐杖 1

第一节 声母教学 2

第二节 韵母教学 9

第三节 声调教学 18

第二章 辨音能力的培养 24

第一节 声、韵、调的分辨 24

第二节 拼音的听写训练 31

第三节 听音查词典 36

第三章 有步骤地进行汉字学习 41

第一节 基本笔画和独体字的教学 41

第二节 合体字的教学 57

第三节 汉字与汉字文化 68

第四章 词语和短语的教学 73

第一节 怎样教常用词语 73

第二节 短语的教学要点 81

第三节 相近词语的辨析 83

第五章 句子和句型的教学 105

第一节 组词成句的教学 106

第二节 常用句式的教学 109

第三节 语法偏误及修正方法 126

第六章 汉文化——汉语的基础 136

第一节 汉语言与汉文化 137

第二节 汉文化的教学 144

第三节 传统文化的教学 153

第七章 “主持人”式教学法 160

第一节 “主持人”式教学法的特点 160

第二节 “主持人”式教学的课堂效应 168

第三节 “主持人”式教学的对话编写规则 177

第八章 对外汉语的游戏教学 189

第一节 启蒙阶段的游戏 190

第二节 初级阶段的游戏 200

第三节 中级阶段前期的游戏 207

第九章 辅助的教学手法 214

第一节 儿歌、绕口令、谜语 214

第二节 学唱中国歌 225

第三节 小品的表演 242

第十章 课堂教学的组织 256

第一节 课前的准备工作 256

第二节 情景教学和实景教学 260

第三节 教案的设计和撰写 274

第十一章 习题和测试 281

第一节 课后习题的类型 282

第二节 造句和作文 289

第三节 测试及测试形式 297

本书参考文献 306

后记 309