中学数学教师教学实务pdf电子书版本下载

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绪论 教育素养 1

第一章 搜集信息 6

第一节 会研究学生的信息 6

第二节 会处理教改的信息 15

第二章 学会备课 24

第一节 会备教材 27

第二节 会备学生 36

第三节 会备教法 43

第四节 会备作业 49

第三章 学会上课 64

第一节 会组织课堂教学 64

第二节 会寓教育于教学 72

第三节 会组织课堂讲授 83

第四节 会设计课堂板书 99

第五节 会进行分类指导 104

第六节 会处理突发事件 115

第四章 课型分析 124

第一节 概念教学 124

第二节 定理教学 134

第三节 习题教学 139

第四节 复习教学 143

第五节 解题教学 153

第六节 试题讲评 166

第五章 反思指导 170

第一节 高中数学反思性学习的基本特性 170

第二节 高中数学反思性学习的基本过程 174

第六章 校本教研 186

第一节 教研组活动的作用 186

第二节 教研组活动的制度 188

第三节 教研组活动的方式 190

附录 199

附录1 “怎样解题”表 199

附录2 高中数学作业中教与学双向反思的研究 200

主要参考文献 223

后记 225