如何成为小老师pdf电子书版本下载

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第一章 教师基本素养 1

第一节 教师是精神生命的创造者 1

第二节 形成广博的知识结构 17

第三节 教师课堂管理能力 18

第四节 教师的职业道德 25

第五节 教师礼仪 28

第二章 口才的训练 35

第一节 口才的含义和作用 35

第二节 口才的训练 47

第三节 说话的思维能力培养 59

第四节 即兴的艺术 67

第三章 语言的艺术 81

第一节 幽默语言的含义和作用 81

第二节 幽默语言的修养 93

第三节 谈话的构思 107

第四节 谈话的艺术 117

第四章 美观的板书 132

第一节 板书的含义 132

第二节 板书的作用 134

第三节 板书的类型 142

第四节 板书的要求 148

第五章 教学的方法 151

第一节 讲授法 151

第二节 发现法 153

第三节 活动教学法 159

第四节 案例教学法 162

第五节 示范—模仿法 173

第六节 情境教学法 178