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首篇　爱的召唤 3

好学校的三个必备要素 3

我们需要这样的校长 6

校长的魅力 7

校长要坐读书的首席 9

校长兼课 10

大处着眼是高明　小处着手是智慧 11

为教师说几句——教师节感言 13

教师的色彩 14

教师的生命在于学生 15

蹲下身子看孩子 16

渴望名师——优秀班主任报告会点评 17

读书是一种优秀的品质 18

金山区教育　令人惊叹 20

我的感想：教育是神圣的　但不是万能的 24

德育应求实效 25

盐拌饭菜味道鲜 27

学会欣赏 29

字要工工整整写 31

有感于小学教育 33

传承与创新 35

农村袖珍小学的典范 36

继承传统文化不等于复古 39

应该如何树立典型 40

千万不要误读了宽容 41

为我县教育的振兴开博 42

看王金战老师对西峡一高的三点质问 43

对西峡一高学生跳楼事件的再反思 45

教育情结 47

这里有一道风景 48

如此“煽风点火” 49

别让专家迷蒙了双眼 50

激情的人们 51

虚心就是力量　有德就是有才 52

与古人对话 53

悠悠思古情（一） 55

悠悠思古情（二） 57

悠悠思古情（三） 59

悠悠思古情（四） 60

甜美是一步　辛酸也是一步 61

人生境界 62

动与静 63

淡定与坎坷 64

眼睛是黑的　心应该是红的 65

让心灵栖息的地方 66

让我们微笑着走向生活——做自己快乐心态的主人 67

千真万真的有些呆气 69

与其在悬崖上展览千年　不如在爱人肩头痛哭一晚 71

中篇　爱的智慧 75

给学生一个点石成金的指头 75

浅谈优化课堂教学结构 79

充分利用截止期效应 81

课堂教学技巧 83

一点心愿 102

学习的智慧——中学生学习30法 104

末篇　爱的耕耘 131

心灵语丝 131

特殊的礼物 132

分享快乐 134

请假 136

值得珍藏的“保证书” 138

都别生气了 142

首次班会 145

座位风波 146

两个文斐 149

你是我的承包生 153

从高一开始　向清华进军 156

你无法改变现实 160

灾难来临的时候 164

让心中的世界充满光辉 167

换一种方法对你 171

为迷惘的孩子拨亮心灯 175

你为何逃离课堂 179

寻回生命底层的安宁 183

纸花经不起风雨 188

我准你提前回家 193

裁一缕阳光送你 196

班长是锻炼人的差事 199

二十年后来还钱 203

此生的牵挂 208

山里的孩子 214

结束语：一路登山 218