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前言 1

第一篇 科学研究：途径与方法 2

治学三境界与科学创造四阶段 2

漫谈科学研究的途径 9

漫谈技术研究的途径 28

谈中西方治学的途径 37

爱因斯坦“狭义相对论”的科学方法试析 44

爱因斯坦“广义相对论”的科学方法试析 67

科学研究一刻也不能离开理论思维 80

量子理论的诞生和发展及其科学方法分析 84

简单的方程，古怪的结果 107

现代科学是综合的科学 120

“演绎检验法”作为科学方法 128

假说和假设是通向科学发现的桥梁 134

观察和实验是现代科学的主要方法 141

推理是由已知探求未知的主要手段 147

谈谈理论研究中的若干问题 152

科学研究：先求同，后求异 160

创新二议 162

谈谈科学研究中的战术技巧 164

机遇垂青有准备的头脑 171

直觉和灵感来自不懈的追求 175

我走过的科学研究之路 182

第二篇 学习方法 214

斯文有传，学者有师 214

博学笃志，追求卓越 224

谈谈如何科学地学习 244

老想着它 248

记学术笔记是个好习惯 251

还是多读点书好 254

文献工作是科学研究的第一步 256

青年学人要学点思维科学 260

第三篇 治学与为人 264

关于治学与为人 264

教师的责任 267

关于研究生指导教师的作用 273

笃学诚行，唯恒创新 282

端正学风，反对和防止学术不端行为 292

寄语青年学人 302

第四篇 科技学术论文写作与基金申请 308

漫谈科技学术论文的写作 308

怎样宣读科技学术论文 336

研究生开题报告谈 350

怎样申请科学基金 357

后记 378

参考书目和文献 380