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第一章 绪论 1

一、手风琴概述 1

二、乐器介绍 10

三、国内外手风琴界知名人士 14

第二章 手风琴教学的阶段 74

一、手风琴教学阶段的划分 74

二、启蒙阶段的教学 74

三、初级阶段的学习 76

四、中级阶段的学习 84

五、高级阶段的学习 89

第三章 手风琴教学原则 99

一、直观性原则 99

二、循序渐进原则 100

三、因材施教原则 102

四、系统性原则 103

五、表演能力需要原则 105

第四章 手风琴教学方法 109

一、手风琴教学方法与手段概述 109

二、手风琴教学方法创新的途径 111

三、手风琴教学方法体系 113

四、手风琴教学方法的应用 117

五、手风琴教学“五要素” 126

第五章 手风琴教学的组织形式 132

一、手风琴教学的组织形式 132

二、手风琴教学的辅助组织形式 133

三、手风琴教学的基本环节 135

四、手风琴课堂教学的基本程序 136

第六章 手风琴演奏技术的训练 140

一、手风琴演奏技术训练概述 140

二、右手训练方法 142

三、左手训练方法 152

四、风箱训练方法 155

第七章 手风琴伴奏的教学 158

一、手风琴伴奏的作用和地位 158

二、手风琴伴奏者应具备的素质 159

三、培养与提高手风琴伴奏能力的方法 160

第八章 手风琴教学评价 165

一、手风琴教学评价的原则和方法 165

二、手风琴教师的教学评价 167

第九章 手风琴教学中的德育与美育 171

一、手风琴教学中的德育 171

二、手风琴教学中的美育 176

第十章 现代手风琴音乐艺术的发展趋势 181

一、我国手风琴音乐艺术发展面临的困境 181

二、突出民族特色坚持多元化发展是我国手风琴音乐艺术发展的必然选择 187

三、我国手风琴音乐艺术多元化发展的路径选择 189

四、坚持我国手风琴音乐艺术的民族性 198

五、我国手风琴作品民族化创新的考量 200

六、我国手风琴音乐艺术发展前景展望 203

参考文献 206