图书介绍
为理解而教 小学文本重构八技法pdf电子书版本下载
- 刘丽主编 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：
- 出版时间：2015
- 标注页数：224页
- 文件大小：4MB
- 文件页数：233页
- 主题词：
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]
温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页
直链下载[便捷但速度慢]
[在线试读本书]
[在线获取解压码]
下载说明
为理解而教 小学文本重构八技法PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
教育探索之沿革——绪论 1
教学内容之拓展——技术1：文本增盈 18
知识能力之提升——技术2：思维台阶 41
学生思维之激活——技术3：思维显性 67
学习过程之助推——技术4：分层引领 90
思维生成之激发——技术5：衍生学习 109
学科育人之实现——技术6：价值生成 136
教学资源之编排——技术7：文本衔接 162
跨科素材之嫁接——技术8：文本统整 183
课题研究之支撑——后论 207
后记 223