参与式校本研修行政指南pdf电子书版本下载

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第一部分 认识参与式校本研修 1

一、什么是参与式校本研修 2

二、为什么要推动开展参与式校本研修 3

三、参与式校本研修与其他教师专业发展方式有何不同 5

四、当前校本研修的重点是什么 6

五、怎样在学校展开参与式校本研修 7

第二部分 实施参与式校本研修活动 9

一、怎样发现和聚焦有研修价值的问题 10

二、参与式校本研修有哪些常见的活动形式 10

三、怎样设计和撰写活动方案 12

四、怎样设计和组织“磨课” 14

五、怎样组织有利于教师改善课堂教学的教学竞赛活动 24

六、教师怎样开展课题研究 25

第三部分 参与式校本研修管理 32

一、县级教育部门怎样管理校本研修 33

二、县级教育部门组织管理参与式校本研修要做哪些工作 33

三、怎样建设有效的教师发展支持系统 33

四、学校怎样管理和保证校本研修的有效开展 35

五、学校组织管理校本研修要做哪些工作 35

六、学校推动、完善参与式校本研修的“抓手”是什么 37

第四部分 制度例文和教学与评价工具 39

一、县教育局关于开展参与式校本研修的规定 40

二、县教育局建立教师发展支持体系的意见 43

三、学校开展参与式校本研修的有关制度 46

四、学校参与式校本研修活动计划 59

五、教研组参与式校本研修计划 61

六、学校教学常规 62

七、学校课堂教学规范 65

八、课堂教学设计表 67

九、教学设计评价表 69

十、课堂教学行为观察表 70

十一、参与式教学课堂观察表 77

十二、教师课堂教学观察反馈表 81

十三、课堂教学评价表 86

附录一 中英西南基础教育项目云南省参与式校本研修指导意见 90

附录二 中英西南基础教育项目云南省基地式教师培训实施办法 96

后记 99