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第一章 元美学产生的背景 1

第一节 传统美学的历史功绩与痼疾 1

第二节 当代美学的弱点与元美学的提出 14

第三节 元美学的基本框架及其“疗救”功能 33

第二章 元美学的方法及其来源 39

第一节 弗雷格的开拓 40

第二节 罗素的启示 51

第三节 维特根斯坦的探索 61

第四节 其他人的贡献 78

第三章 美学概念 92

第一节 美学概念的分类 94

第二节 审美概念的起源和分化 131

第三节 审美概念的特性 151

第四节 美学的初始概念 178

第五节 儿童怎样学会使用鉴赏概念 189

第四章 美学命题的语义 195

第一节 审美对象描述句的语义 200

第二节 审美心理描述句的语义 238

第三节 审美判断句的语义 283

第四节 美学定义句的语义 293

第五章 美学命题的逻辑特性 346

第一节 在逻辑的门槛上 347

第二节 美学命题的逻辑值 351

第三节 美学命题的推理问题 359

第四节 从现代逻辑角度看美学命题 373

第五节 形式系统、哥德尔、禅性 388

第六章 中西美学陈述的比较 401

第一节 中西文化精神和心理语言学上的差异 403

第二节 几个主要美学概念的比较 412

第三节 不同的概念处理方式 422

第四节 中西美学陈述的“跨界”问题 425

后记 432