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绪论 1

上编 普通话语音训练 8

第一章 普通话概说 8

第一节 普通话的涵义 8

第二节 新时期的推普工作 10

第三节 普通话与教师职业 12

第二章 声调 19

第一节 声调的性质和作用 19

第二节 调值、调类及调号 20

第三节 声调辨正 22

第四节 声调练习 24

第三章 声母 30

第一节 声母的定义和作用 30

第二节 声母的分类及发音 31

第三节 声母辨正 35

第四节 声母练习 44

第四章 韵母 49

第一节 韵母及其分类 49

第二节 韵母的发音 51

第三节 韵母辨正 56

第四节 韵母练习 63

第五章 音变 68

第一节 变调 68

第二节 轻声 70

第三节 儿化 72

第四节 “啊”的音变 75

第五节 音变练习 76

第六章 朗读 81

第一节 朗读的作用及要求 81

第二节 表达技巧 82

第三节 几种文体的朗读 88

第四节 朗读练习 92

下编 教师职业口语训练 105

第七章 教师职业口语概述 105

第一节 教师职业口语的含义和内容 105

第二节 教师职业口语的特点 106

第三节 教师的语言修养 110

第八章 一般口语 116

第一节 交谈 117

第二节 发言 129

第三节 演讲 141

第四节 论辩 157

第九章 教学口语 167

第一节 教学口语的基本功训练 168

第二节 教学口语的基本表达方式训练 176

第三节 主要教学环节训练 182

第四节 处理教学偶发事件的语言技巧 191

第十章 教育口语 197

第一节 教育口语的基本语体 198

第二节 教育口语的应用场合 207

附一 朗读作品50篇 219

附二 普通话常用词语 282