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目录 1

第一章 学习与思考 1

1“化学”这门学问 3

我们周围的事物 3

以理论为指导 7

根本性的问题 12

2向往大自然 14

科学的直觉 14

感性认识 18

奈良·秋筿的故乡 24

收藏癖 28

临海学校 31

认识的临界期 35

人类也是生物 38

父亲的关怀 41

异国风情 44

追逐蝴蝶 46

生物爱好者协会 50

心灵的启蒙老师法布尔 53

天才的化学家 56

促使我选择化学研究的因素 60

3广泛学习的精神 63

成为历史学家的理想 63

运庆的自然性 68

两位物理学家 72

与专业完全无关的知识也很必要 75

德语学习班 77

热衷于剑道 81

决定前途 85

化学的未来 89

第二章 学问的基础 93

1基础学科的进展 95

重视应用的日本 95

恩师的教诲 98

自学量子论 101

集中读书 105

成为研究生 111

笔记式学习 114

消失的界限 120

基础研究是主干 122

2通向创造之路 125

带来好运的经验 125

获得化工工程学学位 128

蚊帐中的写作 131

着手进行理论研究 135

逻辑的思考与直观 139

与数学的差异 142

第三章 培养独创性 145

有机电子学说 147

1自信来自于独创性 147

“轨道”的概念 150

渗出来的电子 152

前线轨道理论的诞生 156

分割之后再组合 158

问题一旦解决就显得很简单了 160

学者的不安 164

经过十年理论逐渐被承认 167

青年学者霍夫曼 171

第二发展期 174

对工作的评价 178

必须认真去听 180

在美国讲学 182

疑心生暗鬼 185

对失误感到痛心 189

夜半浮现在脑海里的构思 192

2在独创性的彼岸 195

再访博登湖 195

诺贝尔奖金授奖通知 198

诺贝尔的预见 202

年轻人的欢迎 205

日本与世界 210

化学的本质 213

涌泉与独创 218

终章科学与人类的未来 221

诺贝尔奖金颁奖仪式上的演说 223

科学家的永恒课题 227

培养预见性 232

寄希望于人们的判断能力 235

再版后记 239

忘我地投入（福井友荣） 241