图书介绍
教育心理学 小学pdf电子书版本下载
- 教师资格认定考试命题研究组编写 著
- 出版社： 北京：中国经济出版社
- ISBN：9787501761647
- 出版时间：2010
- 标注页数：274页
- 文件大小：159MB
- 文件页数：289页
- 主题词：教育心理学－小学教师－资格考核－教材
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图书目录
第一章 教育心理学概述 1
第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 1
第二节 教育心理学的作用 3
第三节 教育心理学的研究原则和研究方法 4
第四节 教育心理学的发展概况 6
经典考题专家点评 8
同步特训 8
参考答案 10
第二章 小学生的心理发展与教育 12
第一节 小学生的心理发展概述 12
第二节 小学生的认知发展 15
第三节 小学生的人格与社会性发展 19
第四节 个别差异与因材施教 23
经典考题专家点评 28
同步特训 28
参考答案 30
第三章 学习的基本理论 34
第一节 学习的实质与分类 34
第二节 联结主义学习理论 37
第三节 认知主义学习理论 42
经典考题专家点评 47
同步特训 48
参考答案 49
第四章 学习动机 54
第一节 学习动机的概述 54
第二节 学习动机理论 58
第三节 学习动机的培养与激发 60
经典考题专家点评 63
同步特训 63
参考答案 65
第五章 学习的迁移 69
第一节 学习迁移概述 69
第二节 学习迁移的基本理论 71
第三节 迁移与教学 73
经典考题专家点评 77
同步特训 77
参考答案 79
第六章 知识的学习 82
第一节 知识学习概述 82
第二节 知识的获得 86
第三节 知识的保持 91
经典考题专家点评 93
同步特训 94
参考答案 95
第七章 技能的形成 100
第一节 技能的一般概述 100
第二节 操作技能的形成 104
第三节 智慧技能的形成 109
经典考题专家点评 115
同步特训 116
参考答案 116
第八章 学习策略 119
第一节 学习策略概述 119
第二节 典型的学习策略 120
第三节 学习策略的学习和训练 130
经典考题专家点评 133
同步特训 134
参考答案 135
第九章 问题与创造性 139
第一节 问题概述 139
第二节 创造性及其培养 149
经典考题专家点评 154
同步特训 155
参考答案 157
第十章 态度与品德的形成 160
第一节 态度与品德的实质及其关系 160
第二节 小学生品德发展的基本特征 165
第三节 态度与品德学习的一般过程与条件 169
第四节 良好态度与品德的培养 172
经典考题专家点评 176
同步特训 176
参考答案 178
第十一章 心理健康教育 183
第一节 心理健康概述 183
第二节 心理评估及其意义 189
第三节 心理辅导 192
经典考题专家点评 201
同步特训 201
参考答案 203
第十二章 教学设计 205
第一节 设置教学目标 205
第二节 组织教学过程 210
第三节 选择教学策略 214
经典考题专家点评 221
同步特训 221
参考答案 223
第十三章 课堂管理 226
第一节 课堂管理概述 226
第二节 课堂群体的管理 227
第三节 课堂纪律的管理 232
经典考题专家点评 235
同步特训 235
参考答案 236
第十四章 教学测量与评价 237
第一节 教学评价的意义和作用 237
第二节 教学评价的方法和技术 240
经典考题专家点评 244
同步特训 245
参考答案 246
第十五章 教师心理 248
第一节 教师的心理特征与职业成就的关系 248
第二节 专家型教师与新教师的比较研究 253
第三节 教师的成长与发展 255
经典考题专家点评 256
同步特训 256
参考答案 258
教师资格考试2009年某省小学教育心理学考试试题 262
参考答案及解析 265
中华人民共和国义务教育法 270