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第一章 对《说文》汉字应作体系性的研究 1

第一节 上古汉语字词是成批、成体系地产生的 1

第二节 《说文》是对成体系的上古字词的系统整理 12

第二章 《说文》汉字体系的研究应主要依据前闻与六经 19

第一节 汉字古形、古音、古义体系保存在前闻与六经中 19

第二节 融会前闻与六经古义是研究汉字体系的前提 27

第三章 汉字体系古义：尧舜故训与六经皆史 34

第一节 故训、六经与先王之陈迹、遗典 36

第二节 尧舜故训的两次复生及孔子、许慎的卓越贡献 43

第四章 《说文》汉字体系研究法：整体贯通 54

第一节 对传统的文字训诂研究方法的新认识 55

第二节 汉语字词形、音、义整体系联的方法 67

第三节 文、史、哲、训系统贯通的方法 89

第五章 《说文》汉字体系论证 93

第一节 “义系”的定义与论证的思路 93

第二节 从“高”、“平”、“土”的联系论证“高土”义系 96

第三节 从“居处”的本义与本字论证“居处”义系 104

第四节 从“洪”、“浩”、“沆”的联系论证“浩大”义系 108

第五节 从“横流逆行”论证“泛滥”义系 112

第六节 从“怀山襄陵”论证“怀襄”义系 117

第七节 从“丘土、山石”论证“石山”义系 123

第八节 从“山岸、水厓”的联系论证“水厓”义系 128

第九节 从“山岸”的特点论证“倾仄”义系、“陨坠”义系 131

第十节 从“洪水毁岸”论证“崩毁”义系、“动摇”义系 141

第十一节 从“洚水警余”论证“惊惧”义系 150

第十二节 从“前”、“进”、“登”的联系论证“济渡”义系、“进登”义系 161

第十三节 从“方”、“舟”、“俞”、“刳”的联系论证“舟船”义系、“刳判”义系 170

第十四节 从“船行迅疾”论证“亟疾”义系 186

第六章 文字训诂研究与古代学术的根本传统 195

第一节 必征诸实、形象可感的传统 198

第二节 必寻其源、本立道生的传统 206

第三节 由博返约、明理得法的传统 218

第一节 概述 228

第七章 《说文》意义之学 228

第二节 《说文》意义之学发展简史 230

第三节 《说文》意义之学的根本原则 237

第四节 《说文》意义之学的内容 240

第八章 《说文》汉字体系研究的重要意义 249

第一节 促使汉语研究与上古史研究走向正确与充实 249

第二节 推动对于中国传统学术优秀成果的全面继承与创造 258

第三节 21世纪汉字学、训诂学与中华学术研究的思考 266

第九章 《说文》汉字体系展示 305

附 宋永培的《说文》汉字体系研究、上古词汇与上古文献研究 333

后记 339