人是教育的对象 教育人类学初探 下pdf电子书版本下载

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目录 1

第二卷序言 1

乙、论感知 5

第一章论一般的感知：引言 5

第二章关于感知的生理学理论 10

第三章关于感知的力学理论或数学理论 15

第四章关于感知的哲学理论 27

第五章关于意向的假设 39

第六章先天的意向。追求单独生存的意向 45

第七章追求群体生存和种属生存的本能意向 53

第八章追求有意识活动的意向 61

第九章感知起源于机体原由 73

第十章感知起源于意识的表象 81

第十一章内心感知的实际意义 89

第十二章机体感知和心灵感知的相互关系 95

第十三章感知的表现 100

第十四章感知的表现是神经同情的机体基础 104

第十五章感知的表现和神经同情是言语的机体基础 111

第十六章把感知同愿望及心灵的情感状态区分开 121

第十七章感知转化为心灵的情感状态 127

第十八章把心灵感知区分出来并加以分类 134

第十九章心灵－内心感知的种类： 138

（1）满意与不满意 138

第二十章心灵－内心感知的种类： 149

（2）向往感与厌恶感 149

第二十一章心灵－内心感知的种类： 160

（3）愤怒与善意 160

第二十二章心灵－内心感知的种类： 173

（4）恐惧与勇敢 173

第二十三章心灵－内心感知的种类： 191

（5）羞耻感与自满感 191

智能－内心感觉 200

第二十四章心灵感知的种类：无所作为的 200

第二十五章心灵－智能感知。它们的种类： 211

（1）相似感和区别感 211

第二十六章心灵－智能感知的种类：（2）智能紧 218

张感。（3）期待感。 218

第二十七章智能感知的种类：（4）意外感：（a）受骗感。（6）惊奇感。 228

第二十八章心灵－智能感知的种类：（5）疑惑感和信心感。（6）强烈的对比感。（7）成功感。 242

第二十九章感知的概述，感知的体系及感知与意识 256

的关系 256

丙、意 志 264

第三十章意志、引言、关于意志的各种理论 264

第三十一章关于人体运动的物理学理论 269

第三十二章从生理学角度解释运动的随意性 280

第三十三章关于意志的力学理论 289

第三十四章关于意志这一客观现象的哲学理论 301

文学说 310

第三十五章根据自然科学事实说明客观意志：达尔 310

第三十六章从达尔文的理论引出的心理学结论 324

第三十七章对关于意志的各种理论进行评述的结果 330

第三十八章意志是心灵对肉体的一种支配力 336

第三十九章 意志是愿望：愿望的要素——现实要素与形式要素 345

第四十章意志是愿望：把愿望培养成信念和决定 354

第四十一章意志是愿望：愿望转化为趋向和欲望 365

第四十二章性格的形成；问题的现状；四种气质 374

第四十三章性格形成的因素：（1）先天气质的影响 387

第四十四章性格形成的第二个因素：（2）生活印象的影响 401

第四十五章意志是强制的对立面：追求自由的意向 410

第四十六章追求享乐的意向和追求幸福的意向： 421

关于快乐主义的古典理论 421

第四十七章近代的快乐主义学说 433

第四十八章追求幸福的意向：生活目的的意义 439

第四十九章人的意志发生偏离的情况 449

第五十章意志薄弱和由此而产生的倾向 458

第五十一章结束语 480