图书介绍

计算机辅助地理教学pdf电子书版本下载

计算机辅助地理教学
  • 林培英,朱剑刚编著 著
  • 出版社: 济南:山东教育出版社
  • ISBN:7532833585
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:254页
  • 文件大小:30MB
  • 文件页数:267页
  • 主题词:地理

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图书目录

第一章 地理教学与现代信息技术的应用 1

第一节 引言 1

一、主要概念 2

二、现代信息技术的应用与地理教师素质 13

第二节 现代信息技术在地理教学中的应原理 19

一、效率原理 19

二、交互原理 24

三、信息资源利用原理 25

四、兴趣原理 25

第三节 现代信息技术在地理教学中的应用方式 27

一、改变展示手段的应用 29

二、改变地理学习环境的应用 39

第四节 地理教学软件和教学应用的评价 44

一、对地理教学软件的评价 44

二、对计算机及网络辅助地理教学课的评价 52

三、实践活动:对地理教学软件和应用实例进行评价 56

第二章 地理教师备课平台 57

第一节 引言 57

一、什么是教师备课平台 57

二、教师备课平台的构成 58

第二节 利用Windows作为备课平台 60

三、教师备课平台的特点 60

一、案例1:初中地理备课系统 61

二、实践活动,利用Windows建立小型备课系统 66

第三节 专业化的教师备课平台 68

一、案例2:Flex-iNotes教师备课系统 68

二、实践活动:使用和评价教师备课系统 75

第四节 建立网络式的备课系统 75

一、案例3:北京二中多媒体辅助地理教学网站 75

二、案例分析 79

三、实践活动:备课网站的制作 79

第一节 引言 90

第三章 制作简单的地理教学软件 90

第二节 怎样设计和编写地理软件脚本 94

一、地理教学软件脚本实例 94

二、实践活动:设计并编写一个地理软件脚本 108

第三节 地理教学软件编著工具的选用 109

一、使用PowerPoint制作教学幻灯片 109

二、使用Authorware 制作教学软件 129

三、实践活动:制作简单的地理教学软件 150

一、教学资源和教学素材的基本概念 152

第四章 基于计算机及网络应用的教学资源 152

第一节 引言 152

二、教学资源的分类 153

三、教学资源在教学中的作用 155

第二节 教学资源(素材)的获取 156

一、案例4:一堂教学素材使用较多的计算机辅助教学课 156

二、案例分析 161

三、从网络上获取教学资源 163

四、从光盘和其他电子媒介获取教学资源 171

一、图像和声音素材的简单制作和处理 175

第三节 自制和处理教学素材 175

二、简单动画的制作 184

三、实践活动:制作或处理简单的教学素材 190

第五章 地理网络教学 192

第一节 引言 192

一、计算机网络与地理教学信息环境 192

二、网络及网络教学 193

第二节 常规课堂环境下的网络教学 194

一、案例5:陆地环境的组成--陆地水 195

二、案例分析 198

三、实践活动:设计一堂网络教学课 202

第三节 非物理课堂环境下的网上教学 204

一、案例6:大气科学网络教室 204

二、案例分析 208

三、实践活动:设计一种非物理课堂环境下的网上教学 210

第六章 基于计算机及网络应用的学生实践活动 215

第一节 引言 215

第二节 学生的制作活动 218

一、案例7:工业生产和工业布局 219

二、案例分析 222

三、实践活动:利用计算机进行地理制作活动的设计 223

第三节 学习中的模拟活动 224

一、案例8:工业区位 225

二、计算机模拟的优点 228

三、决策型模软件的设计 230

第四节 计算机在野外和社会调查活动中的应用 234

一、案例9:城市大气污染 235

二、案例分析 240

三、利用计算机处理调查数据和检验设想 243

四、实践活动:与学生一起设计一个有趣的地理模拟学习软件 245

主要参考资料和扩展阅读材料 252

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